М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Anna170806
Anna170806
01.10.2022 10:21 •  Информатика

Решите в ! ракета запускается с точки на экваторе и развивает скорость v км/с. каков результат запуска? замечание: если v< =7.8 км/с, то ракета упадет на землю, если 7.816.4, то ракета покинет солнечную систему

👇
Ответ:
ussr2017
ussr2017
01.10.2022
Var v:real;
begin
write('вв. скорость');
read(v);
if v<=7.8 then write(' ракета упадет на Землю');
if (v>7.8) and (v<11.2) then write(' ракета спутник Земли');
if (v>=11.2) and (v<=16.4) then write ('ракета спутник Солнца');
if v>16.4 then write ('ракета покинет Солнечную систему');
end.
4,6(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
diana2010123456
diana2010123456
01.10.2022
Последовательность действий ученика при самостоятельном изучении параграфа учебника:
1) достать учебник
2) сесть за стол
3) открыть учебник
4) прочитать параграф
5) ответить на вопросы после параграфа
6) открыть тетрадь
7) сделать краткий конспект по вопросам в конце параграфа
8) закрыть тетрадь
9) закрыть учебник
10) убрать учебник

Последовательность действий мамы при варке манной каши:
1) взять кастрюлю
2) налить воду в кастрюлю
3) зажечь огонь на плите
4) поставить кастрюлю на огонь
5) достать крупу, молоко
6) добавить в кастрюлю молоко
7) когда вода и молоко закипят добавить крупу
8) взять ложку
9) мешать ложкой крупу
10) накрыть крышкой
11) выключить огонь под кастрюлей
4,8(73 оценок)
Ответ:
pukishandpapish
pukishandpapish
01.10.2022
Объект в программировании — некоторая сущность в виртуальном пространстве, обладающая определённым состоянием и поведением, имеющая заданные значения свойств (атрибутов) и операций над ними (методов) [1]. Как правило, при рассмотрении объектов выделяется то, что объекты принадлежат одному или нескольким классам, которые определяют поведение (являются моделью) объекта. Термины «экземпляр класса» и «объект» взаимозаменяемы. [2]

Объект, наряду с понятием класс, является важным понятием объектно-ориентированного подхода. Объекты обладают свойствами наследования, инкапсуляции и полиморфизма [1].
4,8(64 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ