имя существительное.
я помню, как я сидела на уроках языка, и учитель рассказывал, что такое словообразование.
на следующий день я, к своему огорчению, не сделала . а оно было: выучить правило, что же такое это самое словообразование.
когда меня вызвали к доске, я вспомнила начало: имя словообразование - это исходная часть а дальше забыла. но тогда был счастливый день, я и я вспомнила, и сказала:
"словообразование- это образование новых слов от похожих. например, работа - работник. и работник, это слово, которое образовалось с словообразования"
учительница поставила мне 5 (или какая у вас самая высокая и я довольная пошла домой.
из того дня я поняла одно: даже если я не знаю четко правило, можно пересказать его своими словами, и все получиться.
#include <iostream> //подключаем библиотеку iostream
using namespace std;
int main()
{
int a, s; //объявляем целочисленные переменные a и s
cin >> a; //вводим a
s = 0; //обнуляем сумму
while (a != 0) //цикл while, условие - a не равно нулю
{
s = s + a % 10; //остаток от деления числа на 10 - его последняя цифра, прибавляем ее к сумме
a = a / 10; // убираем последнюю цифру
}
if (s % 2 == 0) //условие - проверка на четность
{
cout << "summa chetnaya"; //выводим когда сумма четная
}
else
{
cout << "summa nechetnaya"; //выводим когда сумма нечетная
}
return 0;
}
30
Объяснение:
из 87 семиклассников 87-6=81 любят компьютерные игры
из этих 81 человек 61 любят симуляторы, а 81-61=20 -не любят. То есть эти 20 любят только квесты.
Значит из 50 семиклассников, которые любят квесты, 20 любят только квесты, а оставшиеся 50-20=30 любят и квесты и симуляторы