М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VikaNika16
VikaNika16
31.03.2022 06:26 •  Информатика

1. установите соответствие между информации и примерами. 1. звуковая а. улыбка 2. зрительная б. аромат розы 3. обонятельная в. горячая вода 4. вкусовая г. гудение сирены 5. тактильная (осязательная) д. кислота лимона 2. поставьте слова второго столбца в соответствии с определениями. 1. устройство ввода текстовой информации. а. принтер 2. устройство для обработки информации. б. клавиатура 3. устройство для вывода информации на бумагу. в. процессор 4. устройство ввода звуковой информации. г. монитор 5. устройство вывода информации на экран. д. микрофон 3. какое из устройств не является устройством вывода информации? а) принтер б) монитор в) сканер г) мышь д) звуковые колонки 4. установите соответствие между значками и именами соответствующих им файлов. 1) а) стена.jpg 2) б) фантастика.txt 3) в) фантастика.exe 4) г) игра.rar 5) д) стена.ppt 5. в какой строке текста единицы измерения информации представлены по возрастанию? а) гигабайт, терабайт, килобайт, мегабайт б) бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт в) байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт г) байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт д) бит, байт, гигабайт, мегабайт, терабайт 6. какое слово является лишним в ряду: а) дискета б) флешка в) сd-r г) жесткий диск д) озу (оперативно-запоминающее устройство) 7. установите соответствие между названиями информационных процессов и примерами таких процессов. 1. хранение а. улыбка окружающим 2. защита б. взгляд на термометр 3. передача в. шифрование данных 4. обработка г. запоминание прогноза погоды на неделю 5. получение д. решение графическим установите соответствие между понятием и его определением 1) прямоугольник а) инструмент графического редактора 2) кисть б) элемент окна приложения 3) красный цвет в) элемент меню графического редактора 9. с какого действия можно получить из левого рисунка правый? а) отражение б) копирование в) поворот г) наклон д) растяжение 10. выберите правильный вариант ответа. к числу основных преимуществ работы в текстовом редакторе в сравнении с пишущей машинкой следует назвать возможность: а) многократного редактирования текста б) многократной печати одного документа в) более быстрого набора текста г) уменьшения трудоёмкости при работе с текстом д) использования различных шрифтов при наборе текста 11. какие технологии относятся к мультимедиа? (1 вариант ответа) - технология изготовления современного дорожного покрытия с использованием компьютерного . - технология изготовления современной мебели с использованием компьютерного . - информационные компьютерные технологии с одновременным использованием нескольких видов информации. - технология развития человека с использованием компьютерного тестирования и . - технология изготовления компьютеров и программного обеспечения к ним. 12. где используются мультимедиа технологии? (несколько вариантов ответа) - образование- использование обучающих интерактивных уроков, тестов. - реклама - представление мультимедийных рекламных материалов. - искусство - представление музейных материалов посредством использования интерактивных мультимедийных видео экскурсий.

👇
Ответ:
илопор
илопор
31.03.2022
Вопрос №1:   1) - г                       2) - а                       3) - б                       4) - д                       5) - в вопрос №2: 1) - б                       2) - в                       3) - а                       4) - д                       5) - г вопрос №3: в,г вопрос №4: для ответа на этот вопрос необходимы картинки из условия, так что ответить без них не представляется возможным. вопрос №5: в вопрос №6: д вопрос №7: 1) - г                       2) - в                       3) - а                       4) - д                       5) - б вопрос №8: 1) - б                       2) - а                       3) - в вопрос №9: здесь,как и в вопросе №4 решающую роль играет рисунок,которого нет - ответа без него быть не может. вопрос №10: а,б,д вопрос №11: в -  информационные компьютерные технологии с одновременным использованием нескольких видов информации.вопрос №12: все 3 варианта ответа имеют место быть верными, то есть все варианты верны.
4,6(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Victoriahamidul
Victoriahamidul
31.03.2022
ответ:

Задание 1.

int a,b;

scanf("%i", &a);

scanf("%i", &b);

if (a<b)

  for(int i=a; i<=b; i++)

     printf("x = ", x , ";    y = ", ((x3+1)/(x-3)+x) );

Задание 2.

int sum;

sum = 0;

for(int i=1; i<=115; i+=6)

  sum+=i;

printf(sum);

Задание 3.

int a,b, n;

n = 0;

scanf("%i", &a);

scanf("%i", &b);

if (a<b)

  for(int i=a; i<=b; i++)

     if (i%11 == 0) n++;

if (a>b)

  for(int i=b; i<=a; i++)

     if (i%11 == 0) n++;

printf(n);

На C ничего никогда не писал, поэтому может чё-то не так, но по идее как-то так...

4,6(44 оценок)
Ответ:
gordeevlogain2
gordeevlogain2
31.03.2022
ответ:

Задание 1.

int a,b;

scanf("%i", &a);

scanf("%i", &b);

if (a<b)

  for(int i=a; i<=b; i++)

     printf("x = ", x , ";    y = ", ((x3+1)/(x-3)+x) );

Задание 2.

int sum;

sum = 0;

for(int i=1; i<=115; i+=6)

  sum+=i;

printf(sum);

Задание 3.

int a,b, n;

n = 0;

scanf("%i", &a);

scanf("%i", &b);

if (a<b)

  for(int i=a; i<=b; i++)

     if (i%11 == 0) n++;

if (a>b)

  for(int i=b; i<=a; i++)

     if (i%11 == 0) n++;

printf(n);

На C ничего никогда не писал, поэтому может чё-то не так, но по идее как-то так...

4,8(40 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ