1.Не допускается оборудовать рабочее место для работы с ПК в помещениях, расположенных в цокольных и подвальных помещениях.
2.Площадь на одно рабочее место с ПК на базе электронно-лучевой трубки должна составлять не менее 6 м.кв., а при работе с жидкокристаллическими (плазменными) мониторами- 4,5м.кв.
3. Рабочий стол (рабочее место) размещают таким образом, чтобы монитор был ориентирован боковой стороной к окнам, а естественный свет падал преимущественно слева
4.Для предотвращения выделения в воздух распада синтетических и лакокрасочных материалов при выполнении внутренней отделки интерьера используются полимерные материалы/
5.Для обеспечения более удобного наблюдения за экраном монитора конструкция ПК должна обеспечивать:
- возможность поворота экрана монитора в горизонтальной и вертикальной плоскости с фиксацией в заданном положении;
- регулирование яркости и контрастности.
Дизайн ПК должен предусматривать окраску корпуса в спокойные мягкие тона. Корпус ПК, клавиатура и другие блоки и устройства должны иметь матовую поверхность и не иметь блестящих деталей создавать блики.
6.Экран монитора должен находиться от глаз пользователя на расстоянии не менее 50 см (оптимально 60 - 70 см). Уровень глаз должен приходиться на центр или 2/3 высоты экрана. Следовательно, работа за одним монитором 2-х и более человек недопустима.
7. Конструкция рабочего места (стола, стула, кресла и т.п.) должна обеспечивать поддержание рациональной рабочей позы.Cохранены естественные изгибы позвоночного столба, голова слегка наклонена вперед, для снятия статического напряжения с плечевого пояса и рук предплечья опираются на поверхность стола. Рабочий стул (кресло) должен быть подъемно-поворотным, регулируемым.
8. Рекомендуемая непрерывная длительность работы, связанная с фиксацией взора на экране монитора не должна превышать:
- для детей 6-10 лет- 15 мин;
- для детей 10-13 лет – 20 мин;
- старше 13 лет – 25-30 мин (на 2-м часу работы не более 20 мин).
Оптимальное количество занятий в течение дня:
- для детей 6-10 лет– 1 занятие;
- для детей 10-13 лет – 2 занятия;
- старше 13 лет – 3 занятия.
m1 = 30;
n1 = 30;
var
a: array[1..m1, 1..n1] of integer;
m, n, i, j, t, imin, jmin, mn: integer;
begin
Write('Введите через пробел число строк и столбцов массива: ');
Readln(m, n);
Randomize;
Writeln('Исходный массив');
mn := 32767;
for i := 1 to m do
begin
for j := 1 to n do
begin
t := Random(101) - 50;
Write(t:5);
if mn > t then begin mn := t; imin := i; jmin := j end;
a[i, j] := t
end;
Writeln
end;
Writeln('Минимальный элемент a[', imin, ',', jmin, ']=', mn)
end.
Тестовое решение:
Введите через пробел число строк и столбцов массива: 6 8
Исходный массив
-35 33 44 32 37 31 -21 24
42 -27 45 -30 -10 25 -6 -1
1 -40 -12 47 24 -31 -29 5
35 -15 23 40 -41 19 -37 -35
4 24 -47 -47 50 27 21 -23
-44 35 -36 -46 30 -21 -50 -48
Минимальный элемент a[6,7]=-50