1)Человек воспринимает информацию из внешнего мира с всех своих органов чувств. Зрение,слух,вкус,обоняние и осязание.
2)потому что со вкусом и запахом поступает информация о предмете
3)как правило, они читают с азбуки Браиля (определённая комбинация выпуклых точек на бумаге, где каждая комбинация - определённая буква) проводя пальцем по поверхности. задействованы органы осязания(пальцы)
4)Чем отличается чтение нот от прослушивания музыки с точки зрения формы принимаемой информации?
5)Читая ноты мы видим информацию (напрягаем орган зрения), слушая музыку мы напрягаем другие органы (орган слуха), для того, что бы уловить эту информацию, следовательно и прием информации у нас будет происходить разными
6)Функцию передачи и формирования информации.
7)Естественные - языки общения (Примеры : русский, английский, китайский) .Формальные - это языки программирования, ноты, жесты (язык глухонемых)
8)предметное письмо ,пиктографическоее письмо ,иероглифическое письмо ,слоговое письмо ,алфавитное письмо
9)Предположительно, этот феномен объясняется тем, что в принципе у человека имеется лишь такие получения информации, как зрение, слух, вкус и обоняние. И все эти виды ощущений постоянно "включены" в организме человека и не могут не быть использованы, т.е. их нельзя просто так выключить. Таким образом, когда человек спит, он может учуять запах пирогов, и во сне, с большой вероятностью, может присниться пища, еда. И если же, этот момент подкреплён голодом, то естественно, эффект усиливается. И возможно, что человек и вовсе проснётся.
Флагу присваиваем true
Циклом проходим от начала до середины числа
Если цифра на позиции i не равна цифре на позиции длина - i + 1
Тогда число не является палиндромом (нельзя прочитать задом наперед)
Присваиваем флагу значение false
Прерываем выполнение цикла
Проверяем, если у флага значение true, значит число является палиндромом (можно прочитать задом наперед).