М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Уляна2000002
Уляна2000002
03.05.2023 18:48 •  Информатика

Если бы не был изобретен компьютер то что было бы?

👇
Ответ:
POLINAFLY
POLINAFLY
03.05.2023
Полный капт
4,4(71 оценок)
Ответ:
Hikena
Hikena
03.05.2023
Ничего )) Тупо технологии не развивались ))) как раньше почтальоны были бы)) жизнь на земле был бы более здоровый ))) люди не зависали бы дома)) дети здоровыми рождались)) но и плюсы есть свои просто нужно знать определенные правила использования )) это мое мнение
4,6(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sofia1111111111811
Sofia1111111111811
03.05.2023
1. Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. Ответ: Метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей.
Обоснование: Моделирование позволяет нам создавать упрощенные образы реальных объектов, явлений или процессов для изучения и анализа. Модели помогают нам лучше понять сложные процессы и предсказывать их поведение.

2. Может ли один объект иметь множество моделей? Ответ: Да.
Обоснование: Реальный объект может иметь множество моделей, поскольку каждая модель может акцентировать на различных аспектах объекта или рассматривать его с разных уровней детализации.

3. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести: Классный журнал, Перечень наглядных учебных пособий, Список учащихся школы, Перечень школьных учебников, Расписание уроков. Ответ: Классный журнал, Перечень наглядных учебных пособий, Список учащихся школы, Перечень школьных учебников, Расписание уроков.
Обоснование: Все перечисленные информационные модели содержат данные о различных сторонах организации учебного процесса в школе.

4. Табличная информационная модель представляет собой описание объектов (или их свойств) в виде совокупности значений, размещенных в таблице. Ответ: Описание объектов (или их свойств) в виде совокупности значений, размещенных в таблице.
Обоснование: Табличная модель представляет информацию в структурированном виде с помощью таблиц, где значения свойств объектов размещены в ячейках таблицы.

5. Выберите знаковую модель: Рисунок, Схема, Таблица, Формула. Ответ: Формула.
Обоснование: Знаковая модель использует символы или знаки, такие как формулы или математические выражения, для представления информации и особенностей объекта.

6. Модель – это некий новый объект, который отражает существенные особенности изученного объекта, явления или процесса. Ответ: Некий новый объект, который отражает существенные особенности изученного объекта, явления или процесса.
Обоснование: Модель представляет собой упрощенную, абстрактную или символическую форму объекта, явления или процесса, которая помогает нам понять и изучить его существенные особенности.

7. Могут ли разные объекты быть описаны одной моделью? Ответ: Да.
Обоснование: Одна модель может описывать несколько различных объектов, если у них есть общие характеристики или аспекты, которые можно представить в рамках этой модели.

8. Расписание движения поездов может рассматриваться как пример: Графической модели. Ответ: Графической модели.
Обоснование: Расписание движения поездов может быть представлено в графической форме, что позволяет наглядно отобразить временные интервалы и маршруты.

9. Образные модели представляют собой зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации. Ответ: Зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации.
Обоснование: Образная модель представляет объект или процесс с помощью зрительных образов, таких как фотография, рисунок или скульптура.

10. Выберите смешанную модель: Фотография, Текст, Схема, Формула. Ответ: Фотография.
Обоснование: Смешанная модель объединяет различные типы представления, например, фотография может содержать графические элементы и текстовые описания.

11. Что является целью создания следующей модели: «эскиз нового компьютерного стола»? Ответ: Представление материальных предметов.
Обоснование: Цель создания этой модели – представить новый компьютерный стол в виде эскиза или чертежа для понимания его внешних и структурных особенностей.

12. Какой аспект моделируется в данном примере: «Составление план-схемы города»? Ответ: Структура.
Обоснование: В данном примере моделируется структура города, то есть представление о том, как различные элементы города (улицы, здания, парки и т. д.) взаимосвязаны и организованы.

13. Информационной моделью является: Карта.
Обоснование: Карта представляет собой информационную модель, поскольку она содержит данные о местоположении географических объектов, например, стран, городов или улиц.

14. Рецепт приготовления борща, это описательная модель.
Обоснование: Рецепт приготовления борща представляет собой описательную модель, так как она содержит шаги и инструкции для приготовления определенного блюда.

15. Информационной моделью является: График изменения температуры воздуха в течение месяца.
Обоснование: График изменения температуры воздуха в течение месяца является информационной моделью, поскольку он содержит данные о изменении температуры и представляет их в виде графического представления.
4,5(56 оценок)
Ответ:
sergantmomo
sergantmomo
03.05.2023
Назначение диалоговых окон «Материалы», «Компоненты» и «Стили» состоит в том, чтобы помочь пользователю управлять различными аспектами документа или проекта в программе. Рассмотрим каждое окно более подробно:

1. Диалоговое окно «Материалы»:
- Назначение: Данное окно предназначено для добавления, удаления и организации материалов в проекте.
- Пояснение: Материалы могут быть изображениями, звуковыми файлами, видео или другими мультимедийными элементами, которые могут использоваться в проекте. Диалоговое окно «Материалы» позволяет пользователю управлять этими материалами, добавлять их в проект, удалять, переименовывать и организовывать в удобном порядке.

2. Диалоговое окно «Компоненты»:
- Назначение: Данное окно предназначено для добавления, редактирования и управления компонентами в проекте.
- Пояснение: Компоненты могут быть разными элементами пользовательского интерфейса, такими как кнопки, поля ввода, специальные объекты и др. Диалоговое окно «Компоненты» позволяет добавлять различные компоненты на рабочую область проекта, редактировать их свойства и стили, задавать им функциональность и взаимодействие с другими компонентами.

3. Диалоговое окно «Стили»:
- Назначение: Данное окно предназначено для настройки и редактирования стилей элементов в проекте.
- Пояснение: Стили определяют внешний вид и форматирование элементов в проекте, таких как шрифт, цвет фона, отступы и др. Диалоговое окно «Стили» позволяет пользователю задавать стили по умолчанию для различных компонентов и элементов в проекте, изменять их свойства и адаптировать под требования дизайна и предпочтения пользователя.

Кроме того, каждое диалоговое окно предлагает пользователю набор инструментов и функций, которые облегчают работу с соответствующими материалами, компонентами или стилями. Пользователь может выбирать из доступных опций и настраивать каждый элемент под свои нужды и предпочтения.

Надеюсь, что это объяснение поможет вам понять назначение диалоговых окон «Материалы», «Компоненты» и «Стили». Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их.
4,5(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ