Первая задача:
class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))
print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")
Объяснения:
Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.
Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.
Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).
Вторая задача:
km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))
path = int(input("Какова длина маршрута?"))
print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")
Объяснения:
По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.
Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.
3ую задачу не решил, извиняюсь
Первая задача:
class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))
print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")
Объяснения:
Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.
Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.
Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).
Вторая задача:
km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))
path = int(input("Какова длина маршрута?"))
print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")
Объяснения:
По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.
Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.
3ую задачу не решил, извиняюсь
А - сосуд 8 литров
В - сосуд 3 литра
начало
1) набрать в А (А=8)
2) перелить из А в В (А=5, В=3)
3) вылить из В (А=5, В=0)
4) перелить из А в В (А=2, В=3)
5) вылить из В (А=2, В=0)
6) перелить из А в В (А=0, В=2)
7) набрать в А (А=8)
8) перелить из А в В (А=7, В=3)
конец
2) Три свидетеля дали показания, что преступники скрылись с места преступления: a) на черном "Бьюике", b) на синем "Форде", c) не на черном "Крайслере". Каждый из них в чем-то одном ошибался. На какой машине преступники скрылись?
рассуждение:
Если каждый свидетель хотя бы в одном прав, то это точно не Крайслер, иначе один из первых двух свидетелей ошибся оба раза. Раз это не Крайслер, значит второе утверждение третьего свидетеля "не черный" - истина. => первый свидетель ошибся в цвете, но прав на счет Бьюика. => Второй свидетель ошибся на счет Форда, но прав на счет цвета - синий.
ответ: Синий "Бьюик".
алгебраический:
С - Синий
Ч - Черный
Б - Бьюик
Ф - Форд
К - Крайслер
Ложными будут высказывания::
ЧиБ, СиФ, СиК, ЧиС, ФиБ, ФиК, КиБ.
По условию следующее выражение будет истинным:
(Ч+Б)*(С+Ф)*(неЧ+К)=
=(Ч*С+Ч*Ф+Б*С+Б*Ф)*(неЧ+К)=
=(Ч*Ф+С*Б)*(неЧ+К)=
=Ч*Ф*неЧ+Ч*Ф*К+С*Б*неЧ+С*Б*К=
=СБ
ответ: Синий "Бьюик"