#include <iostream> using namespace std; int main() { int a,b,k=1,n=1; cin >> a >> b; for (int i = 0; i < n; ++i) {if ((k % a == 0) && (k % b == 0)) {cout << k; return 0;} else k++; n++;} }
1. Если число в двоичной системе заканчивается на 00, значит оно кратно 4-м в десятичной системе. То есть нужно определить, сколько существует двузначных чисел, которые в квадрате кратны 4-м.10*10 Квадрат числа будет кратен четырем в том случае, если это число чётное, то есть ответом будет кол-во четных двузначных чисел, а это 45.
2. 3 бита это 2^3 = 1 из 8 вариантов. Значит четверки - это 1/8 от всех оценок, 64/8=8 четверок
3. Всего существует 5 четных цифр (включая 0). Из них можно составить 5^4 = 625 различных четырёхзначных комбинаций.
Рекурсивный подход.(Символы тоже удаляет) function grad(s:string):string; var i:byte; detect:boolean; begin while i < length(s) - 2 do begin inc(i); if (s[i] = s[i+1]) and (s[i] = s[i+2]) then {проверка последовательности из 3 елементов} begin delete(s,i,3); {если да - удаляем их} detect:=True; {логическая переменная регистрирует изменение строки} end;end; if detect = True then s:=grad(s); {если строку изменили , проверяем не появились ли там еще последовальности} grad:=s; end;
var s:string; begin readln(s); writeln(grad(s)); end.
using namespace std;
int main()
{ int a,b,k=1,n=1; cin >> a >> b;
for (int i = 0; i < n; ++i)
{if ((k % a == 0) && (k % b == 0)) {cout << k; return 0;} else k++; n++;}
}