Результаты научных исследований показывают, что диалог занимает центральное место на уроке. Мерсер и Литлтон (2007) в своей работе показали, что диалог в классе может интеллектуальному развитию учеников и их результативности в обучении. (Ру. 144) И я полностью согласна с ними, ведь через диалог ученики познают новое и интересное. Ведь это взаимный процесс обучения , где идеи проходят в двух направлениях и продвигают обучение ученика вперёд. Хотелось бы отметить , диалог хорош тем, что в этом процессе обучения принимают участие как ученики, так и учитель, т.е. они становятся равноправными партнёрами , прилагающими все усилия для получения согласованного результата.
Работая в начальных классах, я не замечала, что так важен диалог, для детей, которые только пришли в школу познавать что то новое. Я так думала, что учитель должен научить, передать те знания , которыми владеет сам. Изучив программу, для меня были , можно сказать находкой утверждения Л. Выготского, где он характеризует детей младшего возраста как учеников, у которых когнитивное развитие происходит в процессе социального взаимодействия; в момент когда учеников обучают более взрослым мышления путём их общения с более учениками и взаимодействия с окружающей культурой и средой. В диалоге никак нельзя обойтись без теории Л. Выготского «Зоны ближайшего развития». ЗБР определяет навыки и которые развивает ученик; диапазон заданий, которые он пока не может выполнить самостоятельно. Для выполнения таких заданий ученикам нужна взрослых или более компетентных лиц, которые могли бы поддержать их в обучении нового. И данная поддержка включает общение, и Л.Выготский считает в этом случае речь главным инструментом.(Ру.144)
Объяснение:
Снизу
Объяснение:
1.
a = 10
while a < 101:
(тут таб) print(a)
(тут таб) a = a + 1
2.
a = 2
while a < 101:
(тут таб) print (a)
(тут таб) a = a + 2
5.
a = int(input())
i = 2
sum = 0
col = 0
while i < a:
if a % i == 0:
print(i)
sum = sum + i
col = col + 1
i = i + 1
6.
a = int(input())
i = 2
sum = 0
col = 0
while i < a:
if a % i == 0:
sum = sum + i
col = col + 1
i = i + 1
print(sum)
7.
a = int(input())
i = 2
sum = 0
col = 0
while i < a:
if a % i == 0:
sum = sum + i
col = col + 1
i = i + 1
print(col)
PS: Если не сложно поставь "Лучший ответ".
в массиве определить индексы элементов ,
arr инсследуемый массив
id массив индекса элементов массива arr
min max нижняя и верхняя диопазона
m количество найденных элементов