М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vladazimenko15
vladazimenko15
16.09.2021 21:09 •  Информатика

Выяснить, ли цифры в записи числа по убыванию. написать программу в pascalabc.net и нарисовать блок-схему.

👇
Ответ:
mmakkarova
mmakkarova
16.09.2021
Var
  n: integer;
  a, b: byte;

begin
  read(n);
  b := n mod 10;
  n := n div 10;
  a := n mod 10;
  n := n div 10;
  while (a > b) and (n <> 0) do
  begin
    b := a;
    a := n mod 10;
    n := n div 10;
  end;
  if a > b then
    writeln('Цифры числа расположены по убыванию')
  else
    writeln('Цифры числа расположены не по убыванию')
end.
4,7(75 оценок)
Ответ:
AliceGo2018
AliceGo2018
16.09.2021
Vara,b,i,k,max:integer;beginreadln(a);max:=0;k:=0;while a<>1 do begin
if (a mod 10) > max then beginmax:=(a mod 10);endelse k+=1;
a:=a div 10;if a<10 then begin  if (a mod 10) > max then beginmax:=(a mod 10);endelse k+=1;a:=1;
end;end;if k=0 then writeln('Убывание') else writeln('Неубывание');end.
4,6(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
OT7
OT7
16.09.2021

На C++:

#include <iostream>

#include <cmath>

using namespace std;

int main() {

setlocale(0, "RU");

int a, b, c;

cout << "Введите коэффициенты уравнения: ";

cin >> a >> b >> c;

cout << "D = b^2 - 4 * a * c\n";

cout << "D = " << b * b << " - " << 4 * a * c << endl;

double D = (b * b) - (4 * a * c);

cout << "D = " << D << endl;

int d = sqrt(D);

cout << "vD = " << endl << endl;

 

 

a *= 2;

int x1 = (-b - d) / a;

int x2 = (-b + d) / a;

cout << "x1 = (-b - vD) / 2a = " << x1 << endl;

cout << "x2 = (-b + vD) / 2a = " << x2;

return 0;

}

4,5(36 оценок)
Ответ:
gasdgg
gasdgg
16.09.2021
1) Наблюдать это: смотреть и слушать.
2) Сбор информации - это наблюдение и записывание.
     Представить информацию на носителе - это зарисовать или записать.
3) * это цветок (листья, на которые падает дождь)
    * это собачка (два уха, 4 лапки, хвост, 2 глаза и черный носик)
получения информации:
    - наблюдение
    - беседа
    - измерение
    - исследование
    - чтение
5) Действия с информацией: изображать схему, рисовать, записывать, наблюдать, запоминать, мыслить, думать.
     Действия с предметами: рубить дрова, резать картофель, готовить суп.
6) А) бинокль, микроскоп, лупа
     Б) линейка, транспортир, термометр
4,6(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ