Использовать Чертежник алг МИМ нач опустить перо сместиться на вектор(0.75,3) сместиться на вектор(0.75,-3) сместиться на вектор(0.75,3) сместиться на вектор(0.75,-3) поднять перо сместиться на вектор(1,0) опустить перо сместиться на вектор(0,3) сместиться на вектор(0,-3) сместиться на вектор(1.5,3) сместиться на вектор(0,-3) поднять перо сместиться на вектор(1,0) опустить перо сместиться на вектор(0.75,3) сместиться на вектор(0.75,-3) сместиться на вектор(0.75,3) сместиться на вектор(0.75,-3) кон
1. закончите предложение: «моделью называют объект, имеющий…» - существенные признаки объекта-оригинала 2. закончите предложение: «можно создавать и использовать …» - разные модели объекта 3. укажите примеры информационных моделей: - карта - график зависимости расстояния от времени - выкройка фартука - схема метро 4. укажите примеры знаковых информационных моделей: - словесное описание - формула 5. отметьте пропущенное слово: «формула для вычисления площади прямоугольника является примером … модели» - знаковой 6. отметьте пропущенное слово: «атлас автомобильных дорог является примером … модели» - смешанной 7. укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»: - болт – чертеж болта - мелодия – нотная запись мелодии
i:integer;
begin
Randomize;
For i:= 1 to 10 do
a[i]:=Random(51);
end.