М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Бyлaт
Бyлaт
20.07.2021 10:10 •  Информатика

Какие предикаты первого порядка описывают условие: «точка x не принадлежит отрезку [а; в]» ? а) не (x ≥ а) и x < в; б) x < а или x > в; в) не (х ≤ в или х ≥ а); г) х ≤ а и х ≥ в.

👇
Ответ:
aydinlileman7
aydinlileman7
20.07.2021
Для начала, если есть знак \leq or \geq, то нам не подходит, т.к. элемент может равняться данному числу. 
исходя из этого пункт Г точно не подходит.
Рассмотрим а)
не (X \geq A) означает, что X \ \textless \ A. Перепишем 
X \ \textless \ A \: \wedge \: X\ \textless \ B. Т.к. у нас множества, то можно рассматривать знак \wedge как пересечение. Соответственно знак \lor как объединение.
т.е. в а) в результате пересечения двух таких интервалов получим просто
X \ \textless \ A. Данное уравнение нам вполне подходит. Если наша точка точно меньше A, то в отрезок не попадает. 
б) Тут имеем либо точка точно меньше A или точно больше B. Однозначно подходит нам.
в) перепишем, используя закон Де Моргана
\lnot (X \leq B \: \lor \: X \geq A) = \lnot(X \leq B) \wedge \: \lnot(X \geq A) = \\ &#10;X \ \textgreater \ B \: \wedge \: X \ \textless \ A
Т.к. у нас B \ \textgreater \ A, то число одновременно больше B и меньше A не существует.

Как-то так. 
4,5(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Djunisova
Djunisova
20.07.2021
Все модели можно разбить на два больших класса: модели предметные (материальные) и модели информационные. Предметные модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме (глобус, анатомические муляжи, модели кристаллических решеток, макеты зданий и сооружений и др.) .
Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.
Образные модели (рисунки, фотографии и др. ) представляют собой зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации (бумаге, фото- и кинопленке и др.) . Широко используются образные информационные модели в образовании (вспомните учебные плакаты по различным предметам) и науке, где требуется классификация объектов по их внешним признакам (в ботанике, биологии, палеонтологии и др.) .
Знаковые информационные модели строятся с использованием различных языков (знаковых систем) . Знаковая информационная модель может быть представлена в форме текста (например, программы на языке программирования) , формулы (например, второго закона Ньютона F=m·a), таблицы (например, периодической таблицы элементов Д. И. Менделеева) и так далее.
Иногда при построении знаковых информационных моделей используются одновременно несколько различных языков. Примерами таких моделей могут служить географические карты, графики, диаграммы и пр. Во всех этих моделях используются одновременно как язык графических элементов, так и на протяжении своей истории человечество использовало различные и инструменты для создания информационных моделей. Эти постоянно совершенствовались. Так, первые информационные модели создавались в форме наскальных рисунков, в настоящее же время информационные модели обычно строятся и исследуются с использованием современных компьютерных технологий.
4,8(42 оценок)
Ответ:
барынмай
барынмай
20.07.2021

Школьные Знания.com

Какой у тебя во классы Информатика 15+8 б Сформулируйте задачу оптимального планирования для школьного кондитерского цеха, в котором выпускается три вида продукции: пирожки, пирожные и коржики.

По больше объяснений Следить Отметить нарушение Kirata 2 часа назад

ответы и объяснения

nastahamula489

Nastahamula489Новичок

Знаешь ответ? Добавь его сюда!

adamzalimhanov

AdamzalimhanovХорошист

Шанежки 751

Пирожные 341

Прибыль эквивалентна стоимости 2898 пирожков

Объяснение:

Пусть цех производит 4 вида продукции:

Пирожки (максимально возможно произвести 2000 шт. в день, если ничего больше не производить)

Шанежки (максимально возможно произвести 1500 шт. в день)

Булочки (максимально возможно произвести 1200 шт. в день)

Пирожные (максимально возможно произвести 700 шт. в день).

Соотношение стоимости изделий таково: пирожок/булочка - 2/1 пирожок/шанежка - 1/2 пирожок/пирожное - 1/4.

Емкость склада равна 1100 изделий. Составить оптимальный план выпуска продукции для достижения максимальной выручки.

4,5(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ