М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
12320071
12320071
06.05.2020 01:03 •  Информатика

Вариант 1 уровень а. основной рабочий компонент пк, выполняющий арифметические, логические операции, координирующий работу всех устройств: процессор; модуль оперативной памяти; материнская плата; сетевая карта. как называется устройство, основным назначением которого являются курсором и ввод алфавитно-цифровых символов? сканер; тачпад; клавиатура; графический планшет. к внутренней памяти не относится: оперативная память; floppy-disc; кэш-память; специальная память. поименованная информация, хранящаяся в долговременной памяти компьютера: файл; папка; программа; каталог. расширение файла указывает: на дату его создания; на тип данных, хранящихся в нем; на путь к файлу; это произвольный набор символов. определите тип файла выход.ppt. демонстрация; графический; звуковой; презентация. какое расширение имеют текстовые файлы? схс, com, bat; rtf, doc, docx, txt; ppt,pps; avi, wmv, mpeg. оперативная память: служит для размещения данных и промежуточных результатов вычислений в процессе работы пк, а также размещения программ; служит для хранения закодированных изображений; энергонезависимая память для хранения данных, которые никогда не потребуют изменения; служит основным накопителем данных практически во всех современных пк. операционная система - это: комплекс программ пк, его работой и обеспечивающих эффективное использование ресурсов системы; программы, ресурсами пк; совокупность всех программ; любая программа, с которой можно получить доступ к аппаратному обеспечению пк. программное обеспечение компьютера делится: на системное, прикладное, системы программирования; на приложения общего, специального назначения, программы для обучения; на антивирусные программы, архиваторы, приложения; на приложения, утилиты. уровень b. (во всех обязательно записывать решение.) выберите из предложенного списка файлов только те, которые относятся к графическим (используются для хранения рисунков): а) my.doc, б) fami-ly.jpg, в) car.bmp, г) bell.mp3, д) dog.gif, е) song.wav, ж) book.zip, з) war.avi. какие из перечисленных ниже устройств относятся к внешним? монитор, процессор, оперативная память, принтер, клавиатура, жёсткий диск, флэш-память, колонки. расположите устройства внешней памяти в порядке возрастания их объёма: cd-rom, жёсткий диск, дискета, dvd-rom. перечислите не менее пяти известных вам устройств не входящих в базовую конфигурацию персонального компьютера. какие из перечисленных ниже характеристик относятся к оперативной памяти? а) является энергозависимой. б) её объём измеряется десятками и сотнями гигабайт. в) используется для долговременного хранения информации. г) её объём измеряется сотнями мегабайт или несколькими гигабайтами. д) более быстрый доступ. е) используется для временного хранения информации. ж) более медленный доступ. уровень с. запишите полный путь к файлу readme.txt, если известно, что он хранится в папке help, вложенной в папку home, находящейся на диске d: . компьютер вани имеет следующие характеристики: - тактовая частота – 1,7 ггц, - объём оперативной памяти – 256 мбайт. ваня хочет приобрести диски с компьютерными играми, на которых указаны следующие системные требования: диск 1. процессор с тактовой частотой 1,5 ггц, объём оп – 256 мбайт диск 2. процессор с тактовой частотой 2 ггц, объём оп – 256 мбайт диск 3. процессор с тактовой частотой 1,7 ггц, объём оп – 512 мбайт диск 4. процессор с тактовой частотой 1,3 ггц, объём оп – 128 мбайт. какие из указанных дисков ване не стоит приобретать и почему?

👇
Ответ:
andreikoval07
andreikoval07
06.05.2020
1.материнская плата
2.клавиатура
3.floppy-disc;
4.каталог
5.на путь к файлу
6.презентация
7.rtf, doc, docx, txt
8.энергонезависимая память для хранения данных, которые никогда не потребуют изменения.
9.комплекс программ ПК, управляющих его работой и обеспечивающих эффективное использование ресурсов системы
4,4(6 оценок)
Ответ:
Уровень A.

1. Процессор;
2. Тачпад;
3. Floppy disk;
4. Файл;
5. На тип данных, хранящихся в нем;
6. Презентация;
7. rtf, doc, docx, txt;
8. Служит для размещения данных и промежуточных результатов вычислений в процессе работы ПК, а также размещения программ;
9. Комплекс программ ПК, управляющих его работой и обеспечивающих эффективное использование ресурсов системы;
10. На системное, прикладное, системы программирования;

Уровень B.

1. fami-ly.jpg, car.bmp, dog.gif;
2. Монитор, принтер, клавиатура, флэш-память, колонки;
3. Дискета, CD-ROM, DVD-ROM, жесткий диск;
4. Принтер, колонки, веб-камера, флэш-память, наушники.
5. а, г, д, е;

Уровень C.

1. D:\HOME\HELP\readme.txt;
2. Ване не стоит брать диски 2 и 3, т.к.:
-второй диск имеет частоту 2ГГц, превышающая тактовую частоту компьютера;
-третий диск имеет больший объем ОП, чем его компьютер.
4,6(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Omursinovaa03
Omursinovaa03
06.05.2020

ответ:

объяснение: чтобы стать студентом по обмену, необходимо для начала поступить в вуз на родине, в котором есть отдел международного образования. этот отдел отвечает за сотрудничество с иностранными университетами, в том числе и в вопросе обмена.

главным условием для перевода является владение языком той страны, в которой собирается обучаться студент. для этого потребуется пройти соответствующий тест. срок обучение может занять от полугода до нескольких лет, вплоть до получения дипломы иностранного вуза. все зависит от того, по какой программе удастся достигнуть договоренности.

преимущество учебы по обмену — это возможность остаться после успешного завершения университета в другой стране, устроится на работу и получить гражданство.

4,4(70 оценок)
Ответ:
kavabanga1337
kavabanga1337
06.05.2020
Summa1. Анализ

1. Задаются переменные s, i с целыми числовыми значениями.
2. Начало кода
3. Переменной s присваивается значение 0.
4. Цикл. Условие: при значении i от 1 до 5. Действие: присвоить переменной s значение, увеличенное на i.
5. Вывод значения переменной s.
6. Конец кода

Summa2. Анализ

1. Задаются переменные s, i с целыми числовыми значениями.
2. Начало кода
3. Переменной s присваивается значение 0, переменной i - значение 1.
4. Цикл. Условие: до тех пор, пока i меньше или равно 5. Действие: увеличить значение переменной s на і, значение переменной і - на 1.
5. Вывод значения переменной s.
6. Конец кода

Summa3. Анализ

1. Задаются переменные s, i с целыми числовыми значениями.
2. Начало кода
3. Переменной s присваивается значение 0, переменной i - значение 1.
4. Цикл. Условие: пока i не станет больше 5. Действие: увеличить значение переменной s на і, значение і - на 1.
5. Вывод значения переменной s.
6. Конец кода
4,6(28 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ