Все модели можно разбить на два больших класса: модели предметные (материальные) и модели информационные. Предметные модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме (глобус, анатомические муляжи, модели кристаллических решеток, макеты зданий и сооружений и др.) . Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме. Образные модели (рисунки, фотографии и др. ) представляют собой зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации (бумаге, фото- и кинопленке и др.) . Широко используются образные информационные модели в образовании (вспомните учебные плакаты по различным предметам) и науке, где требуется классификация объектов по их внешним признакам (в ботанике, биологии, палеонтологии и др.) . Знаковые информационные модели строятся с использованием различных языков (знаковых систем) . Знаковая информационная модель может быть представлена в форме текста (например, программы на языке программирования) , формулы (например, второго закона Ньютона F=m·a), таблицы (например, периодической таблицы элементов Д. И. Менделеева) и так далее. Иногда при построении знаковых информационных моделей используются одновременно несколько различных языков. Примерами таких моделей могут служить географические карты, графики, диаграммы и пр. Во всех этих моделях используются одновременно как язык графических элементов, так и на протяжении своей истории человечество использовало различные и инструменты для создания информационных моделей. Эти постоянно совершенствовались. Так, первые информационные модели создавались в форме наскальных рисунков, в настоящее же время информационные модели обычно строятся и исследуются с использованием современных компьютерных технологий.
Var m, n: integer; s1, s2, s3: string; ms: array[1..9] of string; md: array[1..9] of string; m1: array[11..19] of string; me: array[1..9] of string; flag: boolean;
Write('Введите целое число от 1 до 1000: '); Readln(m); if (m < 1) or (m > 1000) then Writeln('Шутки шутим?') else if m = 1000 then Writeln('Одна тысяча ' + s3) else begin { сотни } n := m div 100; if n > 0 then begin Write(ms[n]); flag := true end; { десятки } m := m mod 100; if m = 0 then Writeln(' ', s3) else begin if (m > 10) and (m < 20) then begin if flag then Write(' '); Writeln(m1[m], ' ', s3) end else if m > 0 then begin n := m mod 10; m := m div 10; if m > 0 then begin if flag then Write(' ') else flag := true; Write(md[m]) end; if n <> 0 then begin { единицы } if flag then Write(' '); Write(me[n], ' '); case n of 1: Writeln(s1); 2..4: Writeln(s2); else Writeln( s3) end end else Writeln(' ', s3) end end end end.
Тестовое решение: Введите целое число от 1 до 1000: 314 триста четырнадцать рублей