М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dimka621
Dimka621
03.09.2020 22:02 •  Информатика

Рост учеников класса представлен в виде массива. рост девочек кодируется знаком «+», рост мальчиков – знаком «-». определить средний рост мальчиков.

👇
Ответ:
Данила4688
Данила4688
03.09.2020
C++

#include <iostream>using namespace std;int main(){ float mas[5]={154,-123,-200,334,-234}; float sum=0,counter=0; for(int i=0;i<5;i++){ if(mas[i]<0){ sum+=mas[i]; counter++; } } cout<<sum/counter<<endl; return 0;}
4,6(59 оценок)
Ответ:
Katya1065
Katya1065
03.09.2020
Const
  nn=40; { максимальное количество школьников в классе}
 
var
  n,i,k,s:integer;
  a:array[1..nn] of integer;
 
begin
  Write('Количество учеников в классе: '); Read(n);
  Writeln('Введите рост школьников');
  s:=0; k:=0;
  for i:=1 to n do begin
    Read(a[i]);
    if a[i]<0 then begin s:=s+a[i]; k:=k+1 end;
    end;
  if k=0 then Writeln('Сведения о росте мальчиков отсутствуют')
  else Writeln('Средний рост мальчиков равен ',-s/k:0:1)
end.
4,8(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

#include <pch.h>

#include <iostream>

using namespace std;

int main()

{

setlocale(LC_ALL, "RUSSIAN");//Добавление русского языка

system("color  F0");//Замена цвета экрана на белый и текста на черный

int A, B, A1, B1, A2, B2, A3, B3; //Добавление переменных

cout << "Введите результаты первого взвешивания" << endl; //Приглашение к вводу

cin >> A1 >> B1; //Ввод

cout << "Первое взвешивание: " << A1 << " - " << B1 << endl; //Эхо-контроль

if ((A1 < 0) || (B1 < 0))

{

 cout << "Ошибка. Введите натуральное число" << endl;

 return 1; //Выход по ошибке 1

}

cout << "Введите результаты второго взвешивания" << endl; //Приглашение к вводу

cin >> A2 >> B2; //Ввод

cout << "Второе взвешивание: " << A2 << " - " <<  B2 << endl; //Эхо-контроль

if ((A2 < 0) || (B2 < 0))

{

 cout << "Ошибка. Введите натуральное число" << endl;

 return 2; //Выход по ошибке 2

}

cout << "Введите результаты третьего взвешивания" << endl; //Приглашение к вводу

cin >> A3 >> B3; //Ввод

cout << "Третье взвешивание: " << A3 << " - " << B3 << endl; //Эхо-контроль

if ((A3 < 0) || (B3 < 0))

{

 cout << "Ошибка. Введите натуральное число" << endl;

 return 3; //Выход по ошибке 3

}

//Вычисления

A = A1 - A3;

B = B1 - B2;

cout << "Первый математик собрал: " << A << endl <<

 "Второй математик собрал: " << B << endl; //Вывод результатов

return 0; //Штатный выход

} //end main

Объяснение:

выходит что-то в этом духе в Visual Studio Express 2017

Не совсем понял вот этот момент в задаче: "В i-й строке (1 ≤ i ≤ 3) записаны целые числа ai и bi (0 ≤ ai, bi ≤ 10 000)."

если надо сделать через цикл или что-то изменить - пиши

4,7(78 оценок)
Ответ:
Каркушааа
Каркушааа
03.09.2020

1) код-это система, список условных обозначений.

2) есть несколько

•графический

•символьный

•числовой

3) источник информации- объект, идентифицирующий происхождение информации.

4) приемник информации- человек, животное или устройство, которое воспринимает информацию.

5)создавать и хранить графические объекты в компьютере можно двумя растровое или как векторное изображение.

6) растровое изображение- представляет собой совокупность точек, используемых для его отображения на экране монитора.

векторное изображение- представляет собой совокупность графических примитивов.

7)пиксель- наименьший логический элемент двумерного цифрового изображения в растровой графике.

Объяснение:

это точно все правильно сделай лучший ответ

4,4(17 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ