М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aaa1nuchto
Aaa1nuchto
22.03.2020 08:24 •  Информатика

Решить! по информатике: двузначное число, записанное в системе счисления с основание 5, при перестановке цифр становиться числом, меньшим на единицу ,но уже в системе счисления с основание 6. найдите это число.

👇
Ответ:
vladimirova2002
vladimirova2002
22.03.2020

Представим двухзначное число в пятиричной системе в расширенном виде:

5 х а + b, где a и b - цифры числа.

После перестановки цифр семиричное число будет иметь вид 7 x b + a

Осталось приравнять эти значения:

5a+b=7b+a; 4a=6b ⇒ a=1.5b

Мы можем получить ряд решений, используя четные значения b, поскольку а должно быть целым.


Но уже следующее значение b=4 даст а=6, что недопустимо, поскольку в пятиричной системе счисления не может быть цифры 6.

ответ:  32(5)

4,5(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ilovemath777
ilovemath777
22.03.2020

var i,n,p,s,k,m:integer;

a:array [1..11] of integer;

begin

n:=10;

p:=1;

write('Массив: ');

for i:=1 to n do

begin

a[i]:=random(9)+1;

if a[i] mod 3 = 0 then p:=p*a[i];

write(a[i]:2,' ')

end;

writeln;

if p<>1 then writeln('Произведение элементов кратных 3 равно ',p)

else writeln('Элементов кратных 3 нет. Произведение элементов кратных 3 равно 0');

n:=9;

write('Массив: ');

for i:=1 to n do

begin

a[i]:=random(9)+1;

if a[i] > 5 then

begin

s:=s+a[i];

k:=k+1

end;

write(a[i]:2,' ')

end;

writeln;

if k<>0 then writeln('Cреднее арифметическое элементов массива больше 5 равно ',s/k:0:3)

else writeln('Элементов больше 5 нет. Cреднее арифметическое элементов массива больше 5 равно 0');

n:=11;

write('Массив: ');

for i:=1 to n do

begin

a[i]:=random(9)+1;

write(a[i]:2,' ')

end;

writeln;

m:=a[1];

for i:=2 to n do

if a[i]>m then m:=a[i];

writeln('Самый большой элемент массива равен ',m)

end.

4,5(24 оценок)
Ответ:
Fivesecond
Fivesecond
22.03.2020

1) Компьютер может служить как библиотекарь - он хранит всю информацию которую ты сохранил в нем.

2)Компьютер может и производить вычисления, обработку числового материала.

3)В компьютере ты можешь писать книги, рассказы, информацию и многое другое.

4)Компьютер  заменяет и делопроизводителя.

5)Компьютер - так же и неплохой личный секретарь и день распланировать и многое другое.

6)Компьютер - отличный бугхалтер, вычислит все что надо и нужно.

7)в справочном бюро и расписание рейсов узнаешь.

9) в компьютере можно и слова переводить.

10) компьютер передаст все письма от твоих друзей. знакомых и родственников. Хороший почтальон.

11) на компьютере делают красивейшие рисунки и арты.

13) в компьютере можно создавать анимации и многое другое. Вообщем конструктор.

14) в компьютере ты можешь создать эскизы новой одежды, аксессуаров.

15) Также в компьюетере можно создавать эскизы новых зданий.

16)  в компьютере можно создавать дизайн одежды, домов, дизайн комнат.

17) на компьютере производят очень красивую музыку.

18) В компьютере можно узнать признаки разных болезней.

19) в компьютере ты можешь учиться и узнавать многое.

20) А сколько игр можно скачать на компьютор, кие только тебе по душе и по вкусу.

Некоторые профессии я не написала ибо не смогла придумать что написать, или от непонимания обязонностей профессии.

4,6(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ