М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Дан целочисленный массив из 30 элементов элементы могут принимать значения от 0 до 100 - учащихся выпускного класса за итоговый тест по информатике. опишите на языке или на одном из языков програмирования алгоритм, который позволяет им найти и вывести количество учащихся, чья оценка за тест выше средней оценки в классе

👇
Ответ:
PascalABC.NET 3.4.2, сборка 1837 от 11.10.2018Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

begin

 var a := ArrRandom(30, 0, 100);

 a.Println;

 a.Where(t -> t > a.Average).Count.Println

end.

4,5(98 оценок)
Ответ:
hotyenka
hotyenka
25.02.2023

Сначала запускаем цикл от 1 до 30 и считаем сумму всех потом делим ее на 30 и получаем среднюю оценку в классе . Потом запускаем цикл от 1 до 30 еще раз и считаем количество учеников у которых выше полученного нами среднего в 1 цикле.


Дан целочисленный массив из 30 элементов элементы могут принимать значения от 0 до 100 - учащихся вы
4,4(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
plimita134
plimita134
25.02.2023
Дано:

Исполнитель "Вычислитель" имеет две команды:

прибавь 5 (+5)умножь на 3 (\cdot3)

Число "15".

Найти нужно алгоритм для получения из числа "15" число "200".

Решение:

Нам нужно найти число пятёрок, с которых мы получим число, делящееся на 3, НО при условии что если это число поделить на "3", то получится число "65".

Возьмём число "200" и выполним обратное действие сложению - вычитание. Т.е. вычтим из числа "200" число "5". Получится число "195". Если мы поделим "195" на "3", то получится число "65", что верно.

Вычтим из числа "65" число "5" и получим число "60". Ну и в конце разделим его на число "3" и далее вычтим из результата число "5", получив исходное число "15".

\boldsymbol{15+5=20 -(1)}\\\\\boldsymbol{20\cdot3=60-(2)}\\\\ \boldsymbol{60+5=65-(1)}\\\\ \boldsymbol{65\cdot3=195-(2)}\\\\ \boldsymbol{195+5=200-(1)}

ответ:  \Large { \boxed { \bold { 12121}} }.
4,8(12 оценок)
Ответ:
nikim05
nikim05
25.02.2023

Гиперссылки бывают:

Внешние и Внутренние (пример внутренней ссылки:ссылка любую страницу этого-же сайта, пример внешней: ссылка на сторонний сайт);Текстовые и Графические (в текстовые ссылки представляют собой текст,при клики на который происходит преход на указанную ссылку, а графические ссылки представляют собой картинки или конпки, при клики на которые происходит преход на указанную ссылку);Рабочие и Битые (в первом случае документ, на который указывает ссылка, без проблем открывается и загружается. Во втором случае загрузка документа происходит с ошибками или не происходит вообще.).
4,6(20 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ