М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Проник755
Проник755
07.05.2023 09:31 •  Информатика

Общий обьём 1 мб всего в документе 16 стр на 1 стр неизвестно сколько строк на 1 строке 8 символ 1 символ = 16 бит

👇
Ответ:
2katena
2katena
07.05.2023

1 байт = 8 бит

16 бит / 8 бит = 2 байт

2 байт х 8 символов = 16 байт в одной строке

1 мб = 1000000 байт

1000000 байт / 16 байт в одной строке = 62500 строк

4,6(31 оценок)
Ответ:
dasyakim
dasyakim
07.05.2023

Пусть документ состоит из 16 страниц, на каждой странице N строк, в каждой строке 8 символов, 16 бит каждый. Общий объём документа = 1 МБ = 1024 кБ. Документ состоит из 16 страниц, тогда размер каждой страницы = 1024 (кБ) / 16 = 16 (кБ) = 16384 (Б).

В каждой строке 8 символов, размер которых 2 байта. Итого, размер строки равен 8 * 2 (Б) = 16 (Б).

Размер страницы равен 16384 (Б), размер строки равен 16 (Б). Получим количество строк на 1 странице: 16384 (Б) / 16 (Б) = 1024.

ответ: 1024.

4,5(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
arminqamalyan85
arminqamalyan85
07.05.2023
Смотри. 1. Ни Климов, ни Ушаков не умеют играть ни на одном музыкальном инструменте. Следовательно, они не учителя музыки. 2.  Учителя рисования и информатики в воскресенье уезжают на дачу к Михеенко. Следовательно, Михеенко не учитель рисования и информатики. 3. Жебин попросил учителя рисования написать картины с его изображением и изображением Климова. Следовательно, Жебин и Климов не учителя рисования. Из этого следует, что учитель рисования - Ушаков. 4. Учителя рисования и информатики в воскресенье уезжают на дачу к Михеенко. Раз учитель рисования Ушаков, а он не знаком с Климовым, значит Климов не учитель информатики, а учитель матеметики. Михеенко - учитель музыки, а Жебин учитель информатики.
4,4(41 оценок)
Ответ:
stasvikulyа
stasvikulyа
07.05.2023

#include <iostream>

#include <vector>

#include <set>

#include <cmath>

using namespace std;

bool check(double a, double b, double c){

   return !(a >= b + c || b >= a + c || c >= b + c);

}

double square(double a, double b, double c){

   double p = (a+b+c)/2;

   return sqrt(p * (p-a) * (p-b) * (p-c));

}

bool is_palind(int k){

   string s = to_string(k);

   for(int i = 0; i < s.length() - i - 1; i++)

       if(s[i] != s[s.length()-i-1])

           return false;

   return true;

}

void solve1(){

   vector<double> lines(4);

   double ans = -1;

   for(auto &i : lines) cin >> i;

   for(int i = 0; i < 4; i++)

       for(int j = i + 1; j < 4; j++)

           for(int k = j + 1; j < 4; j++)

               if(check(lines[i],lines[j],lines[k]))

                   ans = max(ans,square(lines[i],lines[j], lines[k]));

   ans == -1 ? cout << "No solution" : cout << ans;

}

void solve2(){

   set<int> s;

   for(int i = 1000; i < 10000; i++)

       if(is_palind(i))

           s.insert(i);

   int n;

   cin >> n;

   s.find(n) != s.end() ? cout << n : cout << *upper_bound(s.begin(),s.end(),n);

}

4,4(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ