В объяснении
Объяснение:
1 Вариант
1. 1)ppt
2. 1) my.doc, bell.txt, song.docx;
3. 3)мышь
4. 1) красного, синего, зеленого
5.Объем сообщения определяется по формуле:
V=l*r,
где l-длина сообщения, r-разрешение.
l=50, т.к.всего в предложении 50 символов (пробелы и знаки препинания являются символами).
r=1 байт=8 бит.
Объем сообщения равен:
V=50*8=400 бит.
6. не понятно, что делать, задания не видно как-то
7.InternetExplorer= 73 110 116 101 114 110 101 116 69 120 112 108 111 114 101 114
8. Нет рисунка собственно
9. 64 бита < 16 байт
10 Кбайт < 10600 байт
10 байт = 80 бит
10. Нет схемы
ответ:С самого начала сентября широким потоком хлынули на Хабр публикации об успешном успехе на тему «Детство программиста», «Как стать программистом после N лет», «Как я ушёл в IT из другой профессии», «Путь в программирование» и так далее. Подобные статьи пишут постоянно, но вот сейчас они пошли как-то особенно кучно. Каждый день пишут то психологи, то студенты, то ещё кто-нибудь.
И в каждой статье звучит знакомая песня: главное, что советуют авторы — «стараться», «не сдаваться», «не бояться» и «идти к своей мечте»; а в комментариях очень часто можно встретить мнение, что ежели ты с самого детства любил компьютеры, то работа с ними в итоге неудивительна. Я хотел бы на примере своей биографии подвести читателей к мысли о том, что начальные условия могут быть важнее, чем приложенные усилия. Вера в справедливый мир психологическому комфорту, но не очень-то корректно отражает реальность
11 011 + 10 001 = 21 012
11 101 + 11 011 = 22 112
1 101 × 1 111 = 1 223 211
11 011 × 1 111 = 12 233 221