Что бы я сделал для нашей эпохи ? Я еще не понимаю многих вещей, но я знаю что главное сохранить природу. Люди пользуются ей , причиняя много вреда.Поэтому для начала мы с родителями поедем за город и посадим несколько деревьев. Если каждый из нас посадит хотя бы одно дерево - на нашей планете станет легче дышать. Хотелось бы призвать всех взрослых стать добрее, прекратить войны., мы же все люди. Я могу многое что. Если я не буду бросать мусор на улицах и в общественных местах, то в дальнейшем, каждый гражданин последует за мною! Все будут соблюдать чистоту и порядок в природе. Я могу также окружающим меня людям, и в последствии каждый будет брать с меня пример. А вы представьте, что будет тогда в другой эпохе! В мире будет взаимовыручка, все будут неравнодушны к окружающему их миру... Вот, что я могу сделать для нашей и следующей эпохи!
Объяснение:
В СССР В 45-53 годы наука была поставлена на особый режим службы государству в целях создания ядерного и водородного оружия, а также модернизации вооружения армии в целом. Такая тактика полностью отвечала задачам, поставленным И. Сталиным в рамках осуществляемой им политики "железного занавеса" в отношении Запада. С целью создания ядерной и водородной бомб были мобилизованы целые группы физиков-ядерщиков во главе с академиками Курчатовым, Харитоном, Сахаровым и другими. Ядерная бомба была создана в СССР в 1949 году, на 4 года позже американской.
В области культуры дело обстояло посложнее, ведь все предстояло создавать заново на полуразрушенной территории страны. Кинематограф и театр активно создавали фильмы и спектакли про войну, где значительную роль уделяли возвышению роли Сталина в победе над Германией. Были созданы такие фильмы-сказки, как "Кубанские казаки", "Весна", не имевшие ничего общего с повседневной жизнью советских людей, и любые попытки прогрессивных кинорежиссеров представить реальность наталкивались на жесткую цензуру и осуждение, а то и преследования.
После выхода в свет постановления ЦК партии от 10 февраля 1948 г. "Об упаднических явлениях в советской музыке" жесткой критике стали подвергаться такие композиторы, как Д. Шостакович, В. Мурадели, С. Прокофьев, Н. Мясковский, А. Хачатурян. Осуждались любые попытки деятелей культуры представить действительность такой, какой она была на самом деле, и нападкам подверглись произведения А. Ахматовой, Ю. Германа, М. Зощенко, Э. Казакевича. В безыдейности обвинялись талантливейшие деятели советского кино, такие как Г. Козинцев, Л. Луков, В. Пудовкин, С. Эйзенштейн.