М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ZNTV5
ZNTV5
18.11.2020 01:29 •  История

Основание академии наук, 1724 г.
е. и. в. [его императорское величество] указал учинить академию, в которой бы учились языкам, также прочим наукам и знатным художествам и переводили б книги…
к расположению художеств и наук употребляются обычайно два образа здания: первый образ называется университет, второй — академия… художеств и наук.
§ 1. университет есть собрание ученых людей, которые наукам высоким, яко теологии и юриспруденции (прав искусству), медицины и философии, сиречь до какого состояния оные дошли, младых людей обучают; академия же есть собрание ученых и искусных людей, которые не токмо сии науки… знают, но и через новые инвенты [издания] оные совершить и умножить тщатся, а о обучении прочих никакого попечения не имеют…
§ 3. понеже ныне в россии здание к возвращению художеств и наук учинено быть имеет… надлежит смотреть на состояние здешнего государства, как в рассуждении обучающих, так и обучающихся, и такое здание учинить, чрез которое бы не токмо слава сего государства для размножения наук нынешним временем распространилась, но и чрез обучение и распложение оных польза в народе впредь была…
§ 5. и тако потребнее всего, чтоб здесь таковое собрание заведено было, ежели бы из самолучших ученых людей состояло, которые довольны суть:
1. науки производить и совершить, однакож де тако, чтоб они тем наукам
2. младых людей (ежели которые из оных угодны будут) публично обучали и чтоб они
3. некоторых людей при себе обучали, которые бы младых людей первым (основательствам) всех наук обучать могли…
§ 7. и понеже сие учреждение такой академии, которая в париже обретается подобно есть… я надеюсь, что сие здание удобнейше академиею названо быть имеет. науки, которые в сей академии могут учинены быть, свободно бы в три класса разделить можно: в 1-м классе содержались бы все науки и которые от оных зависят; во 2-м — все части ; в 3-м — гуманиора [гуманитарные науки, и
§ 10. кроме сих членов, особливый секретарь потребен, который все, что в академии предлагается, в протокол вносит, в порядок приводит и тое, что достойно есть, ежегодно или через каждые два года публикует и купно с библиотекарем корреспонденцию с учеными людьми держит.
§ 11. должность академиков:
1) все, что в науках уже учинено, разыскивать, что к исправлению и приращению оных потребно есть, производить, что каждый в таком случае изобрел, сносить, и тое секретарю вручить, который понужден будет оное, когда надлежит, описывать.
2) каждой академик обязан в своей науке добрых авторов, которые в иных государствах , читать и тако ему легко будет
58
экстракт из оных сочинять; они экстракты с прочими изобретениями и рассуждениями имеют от академии в назначенных в печать отданы быть.
3) понеже академия не что иное есть, токмо социетет [собрание] персон, которые для произведения наук друг друга имеют… надобно, чтобы они еженедельно несколько часов в собрании были, и тогда каждый мнение свое предлагать, советом и мнением других пользоваться и… учиненные эксперименты в присутствии всех членов поверять может…
6) каждый академикус обязан систему или курс в науке своей в пользу учащихся младых людей изготовить, а потом оные имеют в императорском иждивении на латинском языке напечатаны быть.
и понеже российскому народу не токмо за великую пользу, но и во славу служить будут, того ради надлежит при каждом классе академическом одного переводчика и при секретаре одного ж, и тако во всех четырех классах
§ 14. в университете… четыре факультета имеются, а именно: 1. феология [теология], 2. юриспруденция, 3. медицина и 4. философия. факультет феологии здесь оставляется, и попечение о том токмо синоду передается…
§ 16. помянутые и в некоторые классы разделенные академики обязаны будут в своей науке ежедневно один час публичные лекции иметь, как и в прочих университетах.
вопросы: 1. с какой целью была основана академия наук? 2. какова была ее структура? 3. каковы были обязанности академиков? 4. как вы думаете, какое значение для развития российской науки и образования имело открытие академии и университета?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
agharkova2014
agharkova2014
18.11.2020

1. Франция стремилась добиться ослабления Священной Римской империи и Испании в Европе. Она видела для себя угрозу в том, то была окружена по всему периметру своих границ владениями Габсбургов.

2. Враждовавшая Франция заключила Пиренейский мир с Испанией, но когда Испания отказалась передать часть земель Испанских Нидерландов-Франции, та объявила войну Испании, в которой в итоге победила.

Военные успехи Франции не могли оставить европейцев равнодушными начала складываться антифрацузская коалиция. В течении нескольких лет Франция одерживала победу за победой, но на морях ей противостоял сильнейший объединённый англо-голландский флот. Военный перевес оказался на стороне европейских Государств-противников Франции. В итоге был подписан мирный договор и Франция вернула им практически все захваченный ранее города и земли.

Объяснение:

думаю что правильно

4,5(2 оценок)
Ответ:
ьпоаь1
ьпоаь1
18.11.2020

Во второй половине 17 века Франция становится ведущей державой в Европе, и даже и в мире, сменив на этом месте Испанию. Франция становится самой многочисленным по населению. самым обширным по территории государством, обладает огромной постоянной армией (до 200 тыс. солдат), богатой казной. Такая сила, такие возможности определили принципы внешней политики: «государственного интереса»; «политического равновесия»; охраны «естественных границ»; права войны и мира; свободы морей; незыблемости международного договора.

Государственный интерес – государство превыше всего и для его укрепления все средства хороши. Преимущественно католическая Франция напала на католическую Испанию и пользовалась при этом поддержкой протестантских стран (война за испанское наследство). Естественных границ – значит захватывать нужно то, что можно потом удержать. Считалось, что Франция должна вернуться в границы империи Карла Великого (война против Голландии).

Воспользовавшись тем, что Австрия не могла оказать Испании, Франции вела войны за испанские Нидерланды и пограничные земли в Германии. Первоначально ей это удавалось, но после поражения Турции и побед объединенного англо-голландского флота на морях. Франция не могла найти союзников, и ей пришлось вести войны по всему периметру своих границ.

4,5(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ