М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MrEvgeniy1
MrEvgeniy1
05.07.2020 18:17 •  История

Тест по теме « Восточные славяне и Русь в IX-XI веках»

1. Соотнесите понятия и их значение:
а) племя;
б) подсечное земледелие;
в) смерды;
г) православие;
д) летопись.

1) Историческое произведение, в котором запись велась по годам (летам). Этот вид литературы был особенно рас в Х1-ХУI4 вв., хотя существовал он и в Х веке.
2) Крестьяне-общинники, свободные и лично зависимые. Этот термин долгое время считался синонимом слова З) Этническая и социальная общность древних людей, состоявшая из нескольких родов - коллективов кровных родственников, живущих на одной территории, говорящих на одном языке, связанных общими обычаями и религиозным культом.
4) Одно из главных и старейших направлений в христианстве.
5) Вид земледелия, характерный для лесной зоны.

2. По какому принципу образованы логические ряды? дайте краткий ответ.
а) 907-911 гг.; 941-944 гг.; 970-971 гг.
б) 882 г., 912 г., 945 г., 964 г., 980 г.

З. Расположите в хронологической последовательности правления первых русских князей (княгини).
1) Ольга; 2) Владимир; 3) Олег; 4) Ярослав Мудрый; 5) Святослав; 6) Игорь

4. Соотнесите имена князей и их деятельность.
1) Святослав;
2) Рюрик;
З) Ярослав Мудрый.
а) Военачальник из варягов, призванный ильменскими славянами княжить в Новгороде с
862 года.
б) В период его правления происходит расцвет Древнерусского государства, Он положил
начало созданию на Руси законности.
в) Князь-воин; Александр Македонский Восточной Европы.

5. Определите, кому принадлежат эти слова:
а) «Этот город будет мать городам русским».
б) «Идите домой с данью, а я вернусь и похожу еще».
в) «Любите друг друга, потому что вы - дети одного отца и одной матери».
г) «Хочу идти на Вас».
1) Ярослав Мудрый;
2) Олег;
З) Святослав;
4) Игорь.
6. Расположите исторические события в хронологической последовательности:
а) крещение княгини Ольги;
б) основание Киево- Печорского монастыря;
в) убийство Игоря древлянами
г) «Устав Владимира Всеволодовича» (Мономаха)

7.Кто из перечисленных ниже исторических деятелей были современниками
а) Ольга, Святослав, Владимир Мономах;
б)Борис, Глеб, Ярослав Мудрый;
в)Владимир Святой, Владимир Мономах, Игорь Старый;
г)Рюрик, Олег, Ярослав Мудрый.

8. Прочтите отрывок из источника и определите имя князя, о котором идет речь:
«Вот было чего посмотреть, когда великий князь возвратился
супругой и со всем двором своим в Киев! Прежде всего он велел рубить идолов,
а главного из них - Перуна с серебряной головой – бросить в реку
Потом приказал всем киевлянам явиться на другой день на берег Днепра. священники осветили
Днепр и начали крещение народа. Взрослые люди вошли в воду, маленькие дети были на руках отцов и матерей... В эту торжественную минуту [князь] поднял руки к небу и сказал: “Творец неба и земли, благослови сих новых детей твоих, дай им познать тебя, Бога истинного, и утверди веру их!» (А.О.Ишимова).
а)Ярослав Мудрый; б) Святослав ; в)Олег; г) Владимир Красное Солнышко.

9. «Лучше нам помрети, неже боги наши дате на поругание!» Жители какого города произнесли, согласно летописному рассказу эти слова?
а) Киева; б) Новгорода; в)Владимира.

10. Про ч т и т е с тро ки и из летописи «Повесть временных лет» и ответьте на во Собрав дань, он пошел в свой город. Когда он возвращался назад, то, раздумав, сказал дружине своей: «Идите с данью домой, а я возвращусь, похожу еще». Отпустил дружину свою домой, а сам с небольшой дружиной вернулся, желая больше добычи.
Древляне, услыхав, что он опять идет, решили с князем Малом: «Если повадится волк к овцам, то перетаскает стадо, если не убьют его; так и тут, если не убьем его, то нас погубит». И послали к нему сказать: «Зачем идешь опять? Ты взял всю дань». И не послушал их князь. И древляне, выйдя из города Искоростеня, перебили князя и дружину».
Во Назовите автора летописи.
2) О каких событиях идет речь в летописи?
3) Назовите князя, который хотел совершить повторный сбор дани в Древлянской земле. Что с ним произошло?

👇
Ответ:
zadoroznaa2001
zadoroznaa2001
05.07.2020

1. Соотнесите понятия и их значение:

А) – 3;

Б) – 5;

В) – 2;

Г) – 4;

Д) – 1.

2. По какому принципу образованы логические ряды? дайте краткий ответ.

а) 907-911 гг.; 941-944 гг.; 970-971 гг. – походы русов на Византию.

б) 882 г., 912 г., 945 г., 964 г., 980 г.

882 – 912 – правление Олега Вещего

912 – 945 – правление Игоря

945 – 964 – регентство/правление Ольги

964 – 980 – правление Святослава

З. Расположите в хронологической последовательности правления первых русских князей (княгини).

3) Олег 882 – 912

6) Игорь 912 – 945

1) Ольга 945 – 964

5) Святослав 964 – 978/980

2) Владимир  979 – 1015  

4) Ярослав Мудрый 1015–1018, 1019–1054

4. Соотнесите имена князей и их деятельность.

1) Святослав – В)

2) Рюрик – А)

З) Ярослав Мудрый – Б)

5. Определите, кому принадлежат эти слова:

а) «Этот город будет мать городам русским». – 2)

б) «Идите домой с данью, а я вернусь и похожу еще». – 4)

в) «Любите друг друга, потому что вы - дети одного отца и одной матери». – 1)

г) «Хочу идти на Вас». – 3).

6. Расположите исторические события в хронологической последовательности:

в) убийство Игоря древлянами – 945 год

а) крещение княгини Ольги – 955 год

б) основание Киево- Печорского монастыря – 1051 год

г) «Устав Владимира Всеволодовича» (Мономаха) – 1113 год

7.Кто из перечисленных ниже исторических деятелей были современниками

б)Борис, Глеб, Ярослав Мудрый;

8. Прочтите отрывок из источника и определите имя князя, о котором идет речь:

г) Владимир Красное Солнышко.

9. «Лучше нам помрети, неже боги наши дате на поругание!» Жители какого города произнесли, согласно летописному рассказу эти слова?

б) Новгорода – тысяцкий новгородский Угоняй

10. Про ч т и т е с тро ки и из летописи «Повесть временных лет» и ответьте на вопросы.

1) Назовите автора летописи – Нестор летописец

2) О каких событиях идет речь в летописи? – повторный сбор дани князем Игорем с древлян

3) Назовите князя, который хотел совершить повторный сбор дани в Древлянской земле. Что с ним произошло?

Князь Игорь. Был убит древлянами.

4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dftrek
dftrek
05.07.2020
В социальном плане нормандское завоевание привело к уничтожению англосаксонской военно-служилой знати (тэнов) и формированию нового господствующего слоя феодального рыцарства, построенного на принципах вассально-ленных отношений и обладающего судебно-административной властью над крестьянским населением.
На смену полунезависимым эрлам англосаксонской эпохи пришли нормандские бароны, сильно зависимые от короля и обязанные ему за свои владения рыцарской повинностью (выставлением определённого количества вооружённых рыцарей) . В феодальную систему было включено также высшее духовенство. Процесс закрепощения крестьянства, начавшийся ещё в англосаксонский период, резко ускорился и привёл к доминированию в средневековой Англии феодально-зависимых категорий крестьянства, что привело к ещё большему закрепощению. При этом следует отметить практически полное исчезновение рабства в Англии.

Важнейшим последствием нормандского завоевания в социальной сфере было введение в Англии классических феодальных отношений и вассально-ленной системы по французскому образцу. Генезис феодализма в Англии начался в IX—X веках, однако возникновение социальной системы, основанной на земельном держании, которое обуславливается исполнением держателем строго определённых обязанностей военного характера, чей объём зависел не от размера участка, а от соглашения с сюзереном, является безусловной новацией нормандского завоевания. Ярко выраженный военный характер земельных держаний также стал одним из главных последствий нормандского завоевания. В целом социальная структура общества стала более строгой, жёсткой и иерархичной.

В организационном плане нормандское завоевание привело к резкому укреплению королевской власти и формированию одной из наиболее прочных и централизованных монархий Европы эпохи высокого Средневековья. О мощи королевской власти ярко свидетельствует проведение всеобщей переписи земельных владений, результаты которой вошли в Книгу Страшного суда, беспрецедентного и абсолютно невозможного в других современных европейских государствах предприятия. Новая государственная система, хотя и основанная на англосаксонских традициях управления, достаточно быстро приобрела высокую степень специализации и формирования функциональных органов управления, таких как Палата шахматной доски, Казначейство, канцелярия и другие.

В культурном плане нормандское завоевание внедрило в Англии феодальную культуру рыцарства на основе её французских образцов. Древнеанглийский язык был вытеснен из сферы управления, а языком администрации и общения господствующих социальных слоёв стал нормандский диалект французского языка. Около трёхсот лет англо-нормандский диалект господствовал в стране и оказал большое влияние на формирование современного английского языка.

В политическом плане была окончена самоизоляция страны, бывшая в англосаксонской эпохе. Англия оказалась тесно включённой в систему международных связей Западной Европы и стала играть одну из важнейших ролей на европейской политической сцене. Более того, Вильгельм Завоеватель, связавший личной унией Английское королевство с герцогством Нормандия, стал могущественным правителем Северо-Западной Европы, полностью изменив баланс сил в этом регионе.
В то же время тот факт, что Нормандия являлась вассалом короля Франции, а многие новые английские бароны и рыцари владели землями за Ла-Маншем, резко усложнил англо-французские отношения. Как герцоги Нормандии англо-нормандские монархи признавали сюзеренитет короля Франции, а как короли Англии имели равный с ним социальный статус. В XII веке, с созданием Анжуйской империи Плантагенетов, английский король владел почти половиной территории Франции, оставаясь юридически вассалом французского монарха. Эта двойственность стала одной из причин длительного англо-французского противостояния, явившегося одним из центральных моментов европейской политики средних веков и достигшего своей кульминации в ходе Столетней войны.
4,6(33 оценок)
Ответ:
iavonova15
iavonova15
05.07.2020

История Древнего Рима длилась от основания города Рим в 753 году до н. э. до падения созданной под его началом Римской империи в 476 году н. э.[1] Период делится на три основных этапа: царский (середина VIII века до н. э. — 510 год до н. э.), республиканский (509 до н. э. —27 годы н. э.) и императорский (27 год н. э. — 476 год н. э.)[2]. Продолжением Истории Древнего Рима можно считать также период Домината в Византии (395—610 годы).

Древний Рим — одна из самых могущественных древних цивилизаций, получившая название от её столицы — Рима. Сильное влияние на становление древнеримской цивилизации оказали культуры этрусков, латинов и древних греков. Пика своего могущества Древний Рим достиг во II веке н. э., когда под его властью оказались народы Северной Африки, Средиземноморья, Европы и Ближнего Востока.

Древний Рим создал культурную почву для европейской цивилизации, оказав определяющее влияние на средневековую и последующую историю. Современному миру Древний Рим подарил римское право, некоторые архитектурные формы и решения (например, крестово-купольную систему) и множество других новшеств (например, водяная мельница). Христианство как вероучение родилось на территории Римской империи. Официальным языком древнеримского государства был латинский, религия в течение большей части периода существования была политеистична, неофициальным гербом империи был золотой орёл (aquila), после принятия христианства появились лабарумы с хризмой.

4,4(62 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ