В чем проявилась историческая необходимость отмены крепостного права?
Перечислите основные положения реформы 1861 г.
Перечислите положительные и отрицательные стороны реформы 19 февраля 1861 г
Можно ли, на ваш взгляд, утверждать, что реформы 60 -70-х гг. XIXв. (в том числе и крестьянская реформа) составляли единую систему?
Что в реформах давало возможность развивать капитализм, а что тормозило его развитие.
Какие реформы оказались более глубокими?
1. Сходство же древнейших и «разумных» людей видится в том, что и те, и другие были в той или иной степени похожи на обезьяну, постоянно интеллектуально развивались и стремились к совершенствованию имеющихся у них технологий.
2. Современные люди иначе выглядят, иначе питаются, ведут существенно отличающийся образ жизни, носят другую одежду, обладают иными навыками и умениями, и так далее. В добавок, древний человек не знал письменности, обладал примитивными технологиями и был более зависимым от сил природы. Все так, и это, безусловно, существенные отличия.
3.Лучше всего древнейшим художникам удавались изображения животных. Они отчетливы, часто животные показаны в движении, и иногда расписаны в красках, если это позволяли местные условия.
4.Древние люди имели определённые представления о мире вокруг себя. Они верили, что их жизнью управляют «высшие силы». Люди первобытной эпохи внимательно изучали природу и одушевляли все её компоненты. Считалось, что в любом явлении природы (дожде, ветре, засухе, грозе), в каждом растении и даже камнях присутствует дух.