По-перше, я б не хотів бути студентом в епоху Середньовіччя, бо якщо звернутися до періоду Середньовіччя, то стає зрозуміло, що все не так вже й змінилося. Ось тільки за провини учнів карали батогами. Збереглося дуже багато середньовічних посібників, в яких учнів рекомендувалося пороти, бити батогом або тягати за вуха.
По-друге, обряд посвячення в студенти більше нагадував знущання. Традиція посвяти у студенти була дуже популярна і в Середньовіччі, але вона була ще "веселіша" ніж у нас. Студентів били, стригли нігті тупими ножицями, змушували пити сечу. Весело було всім, крім того, над ким знущалися. (з посібника для студентів «Manuale Scolarium», датованим кінцем XV століття)
Якби я був студентом то в Середньовіччі, пішов би з іншими студентами викопувати тупи, бо тоді студенти, які не задовольнившись практикумом по анатомії вдень, відправлялися викопувати трупи вночі, щоб продовжити вивчення людського тіла. (Німецький письменник Томас Платтер Старший, який жив у XVI столітті, розповідав, як будучи студентом, крав свіжозакопані трупи з кладовища, тим самим доводячи до сказу доглядачів.)
По-третє, вершиною навчання, тоді, вважалося богослов'я. Думаю, мені б не було так цікаво зазубрювали молитви і псалми. (церковне виховання)
Пояснення:
***Діти світських феодалів здобували лицарське виховання, що ставило за мету сформувати в майбутнього лицаря, навчити поводитись у «вищому товаристві» і дати військово-фізичну підготовку.
В основу світського виховання лицарів було покладено вивчення «вільних благочестей» (їзда верхи, стріляння з лука, метання списа, фехтування, плавання, полювання, гра в шахи, вміння складати і співати пісні).***
Якщо тебе цікавить лицарське виховання, можеш і про ньго написати. ( Типу: Але, якби я здубував лицарське виховання, я б вивчав і тд)
Император Александр II -годы жизни 1818- 1881 . Современниками Александра II были:
б) П. С. Нахимов (1802 -1855 гг.); в) М. А. Бакунин (1814-1876 гг.); д) А. М. Горчаков ( 1798- 1883 гг.); е) М. Д. Скобелев ( 1843 -1882 гг.); и) К. П. Победоносцев ( 1827- 1907 гг.); м) Д. И Менделеев (1834-1907 гг.).
Не были современниками императора: а) Н. Н. Новосильцев (1761 - 1838 гг.); г) М. И. Кутузов (1745-1813 гг.); ж) П. И. Пестель (1793 - 1826 гг); з) Б. М. Хмельницкий (1595-1657 гг.); к) С. Т. Разин (1630 -1671 гг.) ; л) Людовик XIV ( 1638-1715 гг.).
Генеральные штаты Франции : 1. 1302 год 2. Филипп 4 Красивый в целях поиска поддержки среди дворян и горожан в борьбе с римским папой Бонифацием 8. 3. Три палаты из трех ниже представленных сословий, у каждой палаты по одному голосу на всех. 4. Дворянство, духовенство, городская буржуазия. 5. Для назначения налоговых ставок. 6. Этот орган правительству в управлении финансовыми делами, особенно в кризисные моменты. Парламент Англии : 1. 1265 год - первый Парламент, который избирался, похожие органы управления существовали и ранее. 2. Граф Симон де Монфор, в попытке ограничить власть короля Англии Генриха 3. 3,4. Начиная с правления Эдуарда 3, делился на 2 палаты, позднее превратившихся в палату Лордов и палату Общин - где заседали крупные феодалы и священники с одной стороны, и простые горожане и рыцари - с другой. Законы принимались только после согласия обеих палат. 5. Собирался для принятия законов, указов, а также исполнял некоторые судебные функции ( палатой Лордов до 2005 года) 6. Высший законодательный орган страны.
Відповідь:
По-перше, я б не хотів бути студентом в епоху Середньовіччя, бо якщо звернутися до періоду Середньовіччя, то стає зрозуміло, що все не так вже й змінилося. Ось тільки за провини учнів карали батогами. Збереглося дуже багато середньовічних посібників, в яких учнів рекомендувалося пороти, бити батогом або тягати за вуха.
По-друге, обряд посвячення в студенти більше нагадував знущання. Традиція посвяти у студенти була дуже популярна і в Середньовіччі, але вона була ще "веселіша" ніж у нас. Студентів били, стригли нігті тупими ножицями, змушували пити сечу. Весело було всім, крім того, над ким знущалися. (з посібника для студентів «Manuale Scolarium», датованим кінцем XV століття)
Якби я був студентом то в Середньовіччі, пішов би з іншими студентами викопувати тупи, бо тоді студенти, які не задовольнившись практикумом по анатомії вдень, відправлялися викопувати трупи вночі, щоб продовжити вивчення людського тіла. (Німецький письменник Томас Платтер Старший, який жив у XVI столітті, розповідав, як будучи студентом, крав свіжозакопані трупи з кладовища, тим самим доводячи до сказу доглядачів.)
По-третє, вершиною навчання, тоді, вважалося богослов'я. Думаю, мені б не було так цікаво зазубрювали молитви і псалми. (церковне виховання)
Пояснення:
***Діти світських феодалів здобували лицарське виховання, що ставило за мету сформувати в майбутнього лицаря, навчити поводитись у «вищому товаристві» і дати військово-фізичну підготовку.
В основу світського виховання лицарів було покладено вивчення «вільних благочестей» (їзда верхи, стріляння з лука, метання списа, фехтування, плавання, полювання, гра в шахи, вміння складати і співати пісні).***
Якщо тебе цікавить лицарське виховання, можеш і про ньго написати. ( Типу: Але, якби я здубував лицарське виховання, я б вивчав і тд)