1. Через какие территории гунны проа на запад Казахстана? 2.К какому антропологическому типу относились гунны? 5.Кто из ученых утверждал, что гунны говорити на юркском языке 4.Как стали называть гуннов, рассеивихся на территории Средней Азии ?
1) были праздники как масленица ,было поклонение разным богам,на праздник носили только красную одежду,замуж выходили только с приданным ,девушка выходила замуж не раньше 12 лет,а мужчина не раньше 15 лет 2) Вера в одного бога ,стало меньше убийств ,люди стали больше развиваться , 3) о подвигах простых людей , Обычные крестьяне как Илья Муромец,но были и прославление царей например как Вольга 4) Потому что если ты был образован ты мог попасть на царский двор и был бы придворным учителем и много бы получал денег ,но образование очень дорого ценилось 5)Былины,заклички,частушки,заговорки,пословицы,скороговорки 6) Стали появляться ремесленные города ,ткрывались все возможные лавки ,стали строить очень красивые церкви и дома , 7) Печь,станок для изготовления горшков ,прялки как то так
1)Особенности русского средневековья. Анализируя историю русской культуры в домонгольский период, необходимо выделить два этапа, соответствующих историческому развитию государства: культура Киевской Руси (XXI вв. ) и культура периода раздробленности (XII первая треть XIII вв.) . Уровень развития. Поступательное развитие культуры на первом этапе привело к тому, что Киевская Русь стала одним из наиболее развитых государств того времени.
Синтетический характер древнерусской культуры. Культура Древней Руси формировалась на основе двух источников.
Первым стала языческая культура восточно-славянских племен, имевшая многовековые корни; язычество, оказывая влияние на всю культуру эпохи средневековья, в некоторых своих элементах дошло до настоящего времени.
Вторая составляющая христианская культура Византии. Принятие православия в 988 г. из Византии, предопределило влияние более высокой по уровню развития страны на все направления русской культуры: философию, образование, литературу, иконописание, архитектуру.
Киевская Русь принадлежала к одной из самых образованных стран в мире. О существовании славянского алфавита на Руси известно с X в. Принятие христианства дальнейшему развитию грамотности и образования: были организованы школы, в Софийском соборе в Киеве была создана первая библиотека.
Периодизация истории древней русской литературы совпадает с исторической, что позволяет выделить два периода:
XI начало XII вв. период относительного единства литературы, которая развивается в двух центрах: Киеве и Новгороде.
середина XII первая треть XIII вв. , когда появляются новые литературные центры: Владимир, Суздаль, Смоленск и т. д. Возникают местные черты и местные темы, разнообразие жанров.
. Характерными особенностями древнерусской литературы являются связь литературы с историей; гражданственность; патриотизм.
Архитектура в указанный период достигла высокого уровня развития. Традиционно на Руси возводили постройки из дерева, каменное зодчество получило развитие с X в. , с момента принятия христианства.1.1. Как материальная культура, так и духовная отражают прогрессивную, поступательную направленность в развитии социально-экономической и политической жизни русского государства X первой трети XII вв.
1.2. Многочисленные войны и пожары привели к гибели значительной части произведений искусства мастеров домонгольского периода. Однако памятники, сохранившиеся до настоящего времени, позволяют сделать вывод о высоком уровне развития культуры Руси и поставить ее в один ряд с наиболее развитыми государствами того времени. Свидетельством тому является высокий уровень грамотности среди русского населения, широкое распространение переводной литературы и создание оригинальных памятников русской литературы; развитие всех видов искусства.
1.3. Синтетический характер русской культуры X начала XIII вв. ; базировавшейся на языческой культуре восточных славян и христианской традиции Византии, создал условия для дальнейшего развития самобытной национальной культуры.
2) Вера в одного бога ,стало меньше убийств ,люди стали больше развиваться ,
3) о подвигах простых людей , Обычные крестьяне как Илья Муромец,но были и прославление царей например как Вольга
4) Потому что если ты был образован ты мог попасть на царский двор и был бы придворным учителем и много бы получал денег ,но образование очень дорого ценилось
5)Былины,заклички,частушки,заговорки,пословицы,скороговорки
6) Стали появляться ремесленные города ,ткрывались все возможные лавки ,стали строить очень красивые церкви и дома ,
7) Печь,станок для изготовления горшков ,прялки
как то так