решить тест по истории
1. Смысл выражения «Городской воздух делает свободным» заключается в том, что:
а) зависимый крестьянин, проживший в городе один год и один день, был обязан вернуться к сеньору;
б) любой человек, проживший в городе один год и один день, становился свободным;
в) любой человек, проживший в городе хотя бы сутки, становился свободным.
2. Причинами появления новых городов в средневековой Европе были:
а) успехи в сельском хозяйстве;
б) отделение ремесла от сельского хозяйства;
в) появление рыцарей
3. Средневековые города появлялись:
а) на пересечении торговых путей;
б) у морских гаваней и переправ;
в) у стен больших монастырей и замков феодалов;
г) верно всё перечисленное.
4. Почему горожане огораживали город рвом и валом?
а) для защиты от нападений врагов
б) чтобы обозначить границы города
в) для защиты от сглаза завистников
5. Почему жители городов боролись с сеньорами?
а) хотели освободиться от влияния и поборов феодалов
б) сеньоры не вкладывали деньги на развитие ремесла
в) в городах было много незанятых в хозяйстве воинов
6. Гильдия:
а) товарищество, созданное купцами для защиты своих интересов;
б) союз ремесленников одного города;
в) товарищество ремесленников одной специальности.
7. Городское сословие в средневековой Европе:
а) патриции; б) бюргерство; в) духовенство.
8. Объясните смысл выражения: «Мешок с перцем»:
а) редкий, дефицитный товар; б) очень богатый купец; в) эмблема Ганзы;
9. Как называлось здание, где находился городской совет?
а) арсенал б) ратуша в) администрация
10. Какой товар ценили в средневековой Европе «на вес золота»?
а) драгоценные камни, в) лекарства,
б) пряности, г) краски.
11. Почему мастера – ремесленники старались делать очень качественные изделия?
а) так меньше затрачивается материалов,
б) при плохом качестве не будет больше заказов, можно разориться,
в) так предписывал поступать обычай,
12. Один из основных слоев населения средневекового города:
а) духовенство б) ремесленники в) образованные люди
Во второй половине XVIII происходить значительные перемены в государстве, особенно в правлении Екатерины II, которая является одной из наиболее значимых фигур в истории России. Её царствование — одно из замечательнейших в русской истории; и светлые и тёмные стороны его имели огромное влияние на последующие события, особенно на умственное и культурное развитие страны. Реформы, проведённые Екатериной II, имели большое значение в развитии России, а сильная внешняя политика и огромные военные успехи укрепили Российскую Империю как великую державу. Недаром её назвали Екатериной Великой.
Я считаю данную тему достаточно актуальной, потому что в наше политически и экономически нестабильное время очень сложно выбрать правильный путь развития страны, и мне кажется, что ответ на вопрос о правильной дороге в нашей истории, которая, как известно, повторяется, а именно в деятельности Екатерины II скрыто руководство к действию будущих правителей.
В отличие от многих других государей, в разное время занимавших российский трон, Екатерина взошла на него, имея не только ясное представление о принципах, по которым она будет править, но и вполне определенную политическую программу. В основе ее лежали, прежде всего, идеи, почерпнутые из книг просветителей второй половины XVIII в. Монтескье, Вольтер, Дидро призывали к эволюционной, без бурь и потрясений, смене общественно-экономических отношений.