М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Filonov1812
Filonov1812
06.05.2023 12:08 •  История

Возможно, ли применить политические программы Сингапура для Казахстана?

Приведите 3 аргумента в пользу своей позиции​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
polinakomarova3
polinakomarova3
06.05.2023
Древнегреческий философ. Ученик одного из самых знаменитых в то время философов - Анаксагора. Был участником Пелопонесской войны (военного конфликта между Афинами и Спартой, постепенно охватившего все греческие государства). Отважно сражался против спартанцев, а в битве при Потидеи героически жизнь своему другу Алкивиаду. В 422 г. до н.э. Сократ участвовал в битве при Амфиполе. Афиняне проигрывали эту битву, и им пришлось отступать. По легенде, Сократ уходил, повернувшись лицом к врагу. Две стороны личности Сократа — философа, который ищет истину, задавая вопросы прохожим, и храброго солдата, воевавшего с врагами Афин, — не противоречат друг другу. Их объединяет общая черта — патриотические чувства к родным Афинам. О своем призвании быть философом Сократ узнал уже в зрелом возрасте от дельфийского оракула. Один из его друзей спросил оракула: «Кто из эллинов самый мудрый?». На что оракул ответил: «Мудр Софокл, мудрее Еврипид, а мудрее всех Сократ». Сократу принадлежит известное изречение: «Я знаю лишь, что ничего не знаю». В 406-405 гг. до н.э. Сократ, до этого старавшийся не принимать участия в политической жизни Афин, стал членом афинского Совета пятисот. Однажды Совет судил полководцев, участвовавших в битве у Аргинусских островов. Афиняне одержали победу но в ходе битвы погибли 4000 человек. Виновниками их смерти объявили полководцев. Сократ, сначала с группой единомышленников, а потом один, выступил против несправедливо вынесенного смертного приговора В 404 г. до н.э. Сократ снова проявил нетерпимость к произволу властей и несправедливости. Он отказался подчиниться приказу «Тридцати тиранов», пришедших к власти в Афинах, и арестовать невиновного человека, которого правители посчитали своим врагом. Верный собственным философским суждениям, Сократ безбоязненно критиковал тех властителей, кто был сторонником насилия и несправедливости. В 399 г. до н.э. Сократа обвинили в том, что он «придумывает новых богов» (Сократ считал, что существует лишь единый бог) и «развращает молодежь» (передает собственные суждения ученикам). Сократ не признал своей вины, но суд Афин вынес ему смертный приговор. По закону в течение 30 дней после суда приговоренный должен был находиться в тюрьме. Ученики готовили ему побег. Однако Сократ отказался бежать, твердо придерживаясь своих убеждений. Он говорил, что «нужно стойко принимать всё. Даже если обвинение ложное, я не могу нарушить закон». В этот момент он произнес свои знаменитые слова: «Закон суров, но это закон». Ночь накануне казни Сократ провел с женой и детьми. Он надел новую одежду и привел себя в порядок, хотя до этого был абсолютно безразличен к своей внешности. Прямо в тюрьме устроили прощальный пир, и Сократ в последний раз предался философским беседам с друзьями. Когда солнце стало клониться к закату, тюремщик подал Сократу чашу с ядом, которую тот незамедлительно выпил. В центре сократовской философии всегда был человек: проблемы его жизни и смерти, добра и зла, свободы и ответственности, права и долга, отношения личности и общества. Сократу принадлежат слова «Познай самого себя». Сократ не оставил после себя никаких трудов. Он не записывал свои мысли, поскольку считал, что единственная сфера существования мудрости — живой диалог. О философских взглядах Сократа мы знаем благодаря его ученикам, в первую очередь Платону и Ксеиофонту. Суть педагогических рассуждений великого философа в тезисе о том, что главная жизненная цель человека — нравственное самосовершенствование. По Сократу, человек является обладателем разумного сознания, направленного к добру и истине. Счастье состоит в устранении противоречия между личным и общественным бытием. Достигается оно путем самосовершенствования, а не накопления материальных богатств. Сократ первым стал использовать индуктивный метод доказательства. Главную задачу наставника он видел в том, чтобы пробудить душевные силы ученика. Посредством умело поставленных вопросов Сократ подводил собеседника к признанию тех положений, которые являются истинными, вел его от неопределенных представлений к логически ясному знанию (т.н. сократический метод). При этом ученик полагал, что он самостоятельно пришел к новым идеям. Одно из достоинств Сократа как учителя заключается в том, что он побуждал к самостоятельной деятельности ум и душу воспитанника. Цель педагогической деятельности видел в освобождении человека от дурных внешних влияний и в создании гармоничного единства его жизненных потребностей и Мировоззрение Сократа оказало огромное влияние на развитие древнегреческой философии.
4,7(49 оценок)
Ответ:
1090000
1090000
06.05.2023

В истории Древней Греции мне известны следующие войны:

1)      Троянская война

2)      Греко-персидские войны:

-Марафонская битва;

-Битва при Фермопилах;

-Саламинское сражение;

-Битва при Пилатеях.

3) Пелопонесская война.

 

 

Троянская война (около 1200 г. до н.э.), между ахейцами и троянцами. Итог: Победа ахейцев, Троя была разрушена до основания.

Марафонская битва (490 г. до н.э.), между греками и персами. Итог: Победа греков, персы вернулись к своему разъяренному правителю бесславно.

Битва при Фермопилах (480 г. до н.э.), между персами и греками. Итог: на третий день схватки к Ксероксу пробрался предатель и тайно провел персов по обходной тропе. В этой битве грекам не удалось остановить персов, которые проникли теперь дальше, в глубь Средней Греции.

Саламинское сражение (480 г. до н.э.), между персами и греками. Итог: Полная победа греков. Персидский флот был полностью разгромлен. Эта битва оказалась решающей в греко-персидских войнах.

Битва при Пилатеях (479 г. до н.э.), между греками и персами. Итог: Оставленные царем войска были разбиты объединенными силами греческих полисов, война вышла за пределы Греции. Началось освобождение греческих полисов в Малой Азии.

Пелопонесская война (431 г. до н.э.), между Пелопонесским союзом во главе со Спартой и Афинской морской державой. Итог: Победа Спарты, Афинская морская держава прекратила свое существование.

 

Больше всего меня тронули спартанские герои в битве при Фермопилах. Они сражались с персами мужественно и самоотверженно, пытаясь перегородить им путь в Среднюю Грецию. Во главе спартанского отряда был царь Леонид. Когда Ксерокс отправил к нему послов, которые предложили сложить оружие и сдаться персам, Леонид ответил: «Приди и возьми!». Персам предатель, который повел их тайно по обходной тропе. Леонид и весь его отряд погиб. Позднее ему и его воинам в Фермопилах поставят памятник с фигурой льва и надписью: «Путник, поведай спартанцам о нашей кончине, Верны законам своим, здесь мы костьми полегли».

4,6(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ