М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Марат991
Марат991
03.03.2023 18:51 •  История

ответить на во о каком событии идёт речь Русская монархия слиняла в три дня?
1) корниловском мятеже
2) объявлении России республикой
3) февральской революции
4) отставке правительства князя Львова
Какое событие произошло позже остальных?
1) формирование Временного правительства во главе с князем Львовым
2) образование Петроградского Совета рабочих депутатов
3) открытие Первого Всероссийского съезда Советов
4) выступление генерала Корнилова на Государственном совещании с предложением о введении военного положения в тылу
Верны ли следующие утверждения?
А. Поводом для апрельского кризиса Временного правительства стала Нота министра иностранных дел П.А. Милюкова.
Б. Временное правительство считало главной своей задачей подготовку к созыву Учредительного собрания.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба утверждения
4) оба суждения неверны
Укажите пропущенное в тексте название:
« переворот привел к установлению в России власти большевистского правительства. Все должности в этом правительстве заняли сторонники В.И. Ленина. Вторым Съездом советов были приняты Декрет о мире, Декрет о земле и Декрет о власти».
1 Февральский
2 Августовский
3 Октябрьский
4 Ноябрьский
Главным требованием руководства Викжеля (профсоюза железнодорожников) в ноябре 1917 года стало
1) ускоренная национализация железных дорог
2) формирование однородного социалистического правительства на многопартийной основе
3) отмена твердых цен на хлеб
4) введение рабочего контроля за производством и реализацией продукции
Процесс установления советской власти на всей территории бывшей Российской империи был назван В И.Лениным
1) перманентной революцией
2) большевизацией советов
3) триумфальным шествием советской власти
4) диктатурой пролетариата
Прочитайте фрагмент из воспоминаний современника: «Трон был в 1905 году, потому что часть народа еще понимала своего монарха... Во время той войны, также неудачной, эти, понимавшие, столпились вокруг престола и Россию те «поручики», которые командовали «по наступающей толпе — пальба те, кто зажглись взрывом оскорбленного патриотизма, — взрывом, который вылился в «еврейский погром те «прапорщики», которые этот погром остановили те правители и вельможи, которые дали лозунг «не запугаете те политические деятели, которые, ис благословение Церкви, — громили словом лицемеров и безумцев... А теперь? Теперь не нашлось никого... Никого... потому что мы перестали понимать своего Государя...». О каком событии идет речь?
1) отречении Николая II

2) кризисе Временного правительства
3) захвате помещичьих земель крестьянами
4) сепаратном мире с Германией
В.И. Лениным была критически оценена красногвардейская атака на капитал и высказана идея сохранения многоукладной экономики при сохранении командных высот в руках государства в статье
1) «Грозящая катастрофа и как с нею бороться»
2) «Очередные задачи советской власти»
3) «О нашей революции»
4) «О значении золота в эпоху диктатуры пролетариата и после полной победы пролетарской революции»

👇
Открыть все ответы
Ответ:
марик11092
марик11092
03.03.2023
Образовательные: дать представление об основных направлениях общественной мысли XIX века. Развивающие: развивать у учащихся осмысливать теоретический материал, работая с учебником и дополнительными источниками; систематизировать его, выделяя главное, оценивать и сравнивать взгляды представителей разных идейно-политических направлений, составляя таблицы. Воспитательные: воспитание в духе толерантности и формирование умения взаимодействовать с одноклассниками при работе в группе.   Основные понятия: либерализм, неолиберализм, консерватизм, неоконсерватизм, социализм, утопический социализм, марксизм, социал-реформизм, анархизм.   Оборудование урока: СД Ход урока   1. Вводная часть. Вступительное слово учителя. Постановка общей проблемы.   Учитель: Урок, посвященный знакомству с идейно-политическими учениями XIX в., является достаточно сложными, так как он относятся не только к истории, но и к философии. Философов – мыслителей XIX в., как и философов в прежние века, волновали вопросы: как развивается общество? Что предпочтительнее – революция или реформа? Куда движется история? Какими должны быть отношения между государством и личностью, личностью и церковью, между новыми классами – буржуазией и наемными работниками? Я надеюсь, что мы справимся сегодня на уроке с этой сложной социальные вопросы. Свобода личности ограничена государственной диктатурой пролетариата. Труд обязателен. Частное предпринимательство и частная 
4,7(72 оценок)
Ответ:
00BlackMoon00
00BlackMoon00
03.03.2023
1. Отцы церкви - титул, применяемый к выдающимся деятелям церкви или писателями чей авторитет был крайне весомым в формировании канонов религии
2. Вселенский Собор является единственным верховным авторитетом во вселенской Православной Церкви по вопросам вероучения и законодательства и, по действию через него и в нем Святого Духа, обладает свойством непогрешимости; определения.. Первый Нике́йский собор — собор Церкви, созванный императором Константином I; состоялся в июне 325 года в городе Никея (ныне Изник, Турция); продолжался больше двух месяцев и стал первым Вселенским собором в истории христианства. 2)Е́ресь — сознательное отклонение от общепринятого религиозного учения, предлагающее иной подход к религиозному учению. еретик это
Приверженец ереси---.Арий-- Арианство держалось, что Иисус, в то время как не просто смертный, не был вечно божественным и был, поэтому, меньшего статуса, чем Бог Отцом . Оригена--Главный труд Оригена — «Гексапла», первый в истории образец научной библейской критики.
3. Е́ресь — сознательное отклонение от считающегося кем-либо верным религиозного учения, предлагающее иной подход к религиозному учению. Таким образом представители двух разных религиозных учений могут взаимно обвинить друг друга в ереси.
Ерети́к — приверженец еретической идеологии, член еретической общины.
4. Со II в. установились следующие названия степеней (санов) священства: нижние саны — кувуклисий (держал во время богослужения жезл архиерея, а также являлся блюстителем кувуклии — раки с мощами), анагност (чтец), иподиакон (младший служитель), диакон (служитель), протодиакон (первый служитель), архидиакон (старший)
5. Научные центры (хранилища книг и место "работы" монахов-ученых) , копировальные центры (места переписи книг) , защитные сооружения (крепкие стены)
4,8(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ