М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SashaGirl13579
SashaGirl13579
06.03.2021 12:05 •  История

1. Вкажіть, яку концепцію партійно – державного керівництва обгрунтовувала Коснтитуція
УРСР: « У результаті творчої діяльності трудящих, керованих Комуністичною партією, у
нашій країні побудоване розвинуте соціалістичне суспільство – суспільство справжньої
свободи людей праці, в якому створені могутні продуктивні сили, утвердились зрілі
соціалістичні виробничі відносини, неухильно підвищується добробут і культура народу,
зміцнюється непорушний союз робітничого класу, колгоспного селянства і народної
інтелігенції, склалася нова історична спільнота людей – радянський народ»:
А) розвитку добробуту і культури народу Б) розвитку продуктивних сил
В) «Розвинутого соціалізму» Г) Побудови комунізму в СРСР.
2. Вкажіть, яке словосполучення є зайвим у цьому логічному ланцюжку: газета «Правда»,
журнал «Український вісник», збірка «Лихо з розуму», збірка «Зимові дерева».
А) Газета «Правда» Б) Журнал « Український вісник»
В) Збірка « Лихо з розуму» Г) Збірка «Зимові дерева»
3. Вкажіть, яке (які) з висловлювань є правильним:
1) Дисидентскьий рух було спрямовано на захист прав людини в Україні;
2) Дисидентський рух мав національно-визвольний характер;
3) Дисидентський рух був спрямований на захист релігійних свобод;
4) Дисидентський рух мав національно – культурний характер;
А) 1; Б) 2, 3; В) 1, 3; Г) 1, 2, 3; Д) 1, 2, 3, 4;
9. Вкажіть рядок з датами, пов’язаними з періодом «застою» в Україні:
А) 1956р., 1964р. Б) 1972р., 1978р. В) 1985р., 1986р. Г) 1990р., 1991р.
11. Установіть послідовність названих подій:
А) Заміна П. Шелеста на В. Щербицького на посаді першого секретаря ЦК КПУ;
Б) Прийняття Конституції УРСР – Конституції «розвинутого соціалізму»
В) VIII п’ятирічка;9
Г) Реформи сільського господарства та промисловості.
12. Встановіть відповідність між датами та подіями
1) Березень 1990р.
2) Жовтень 1990р.
3) 1989 – 1991 рр.
4) 19 серпня 1991р.

а) Акт проголошення незалежності України;
б) Державний переворот;
в) Скасування статті 6 Конституції УРСР
г) Формування багатопартійної системи в Україні
д) Перші альтернативні вибори у Верховну Раду УРСР.

👇
Ответ:
89622356703
89622356703
06.03.2021

извините но так надо

эх мне нужны балы

4,4(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
myti7667
myti7667
06.03.2021
  нестор, описывая славян опирался еще и на библию (все-таки монахом ведь был! ) и вывел происхождение славян он одного из сыновей ноя - иафета, то есть с его точки зрения славяне - действительно древнейшая ветвь европейского сообщества. далее именно в "повести временных лет", написанной нестором, говорится о том, что славянские племена пригласили к себе варягов рюрика, аскольда и дира, от прихода которых мы и ведем отсчет государственности. это еще одна веточка, показывающая, как славяне вплетаются в европейских народов.  также нестор часто ссылался на произведения других авторов (например, византийских) , из чего можно сделать вывод, что он много читал и был высокообразованным человеком.
4,7(63 оценок)
Ответ:
алиса768
алиса768
06.03.2021
Естественным следствием простоты таких отношений и потребностей было то, что деньги в государстве не обращались в большом количестве, и при ограниченности торговли с другими государствами, в особенности в первые времена, легко обходились без золота и серебра. Это обстоятельство приписывается Ликургу, будто бы изгнавшему из государства все золото и серебро и заменившему их железной монетой, которая своей тяжестью и количеством должна была затруднить денежные обороты. Но в столь ранние времена не было ни надобности, ни необходимости отменять золотую монету: у спартанцев никогда не было большого количества благородных металлов, так что они не могли впоследствии даже доставить золота, потребного на позолочение головы Зевса Амикклейского. Поэтому скорее всего можно предположить, что малое количество золота и серебра во времена Ликурга было весьма естественно и только позже, когда в остальных греческих государствах золотая монета была уже в большом обращении, Спарта стала отличаться тем, что в ней было мало золота.
 Таким же образом напрасно приписывают Ликургу и запрещение всякого умственного занятия в то время, как в остальной Греции, сначала в немногих местах, а потом и во всей эллинской нации проявлялись уже признаки научного образования.
 При необыкновенной привязанности спартанцев к своим законам и обычаям умственное развитие их задерживалось всею системою древних учреждений, при к их государственному устройству. И когда в других греческих государствах появлялись ораторы, софисты, философы, историки и драматические поэты, умственная сторона воспитания у спартанцев ограничивалась лишь обучением грамоте и письму, священным и воинственным песням, которые они пели на празднествах и начиная битву. Мальчиков приучали с ранних лет к кратким, ясным ответам. Такая речь называлась лаконической. Речь эта отличалась меткостью и остроумием, а в выражении чувства духовной свободы и независимости возвышалась над речью тех, которые, хоть и имели прославленное образование, но утратили силу, ясность речи и душевную чистоту. С такими понятиями, вытекавшими из жизненного опыта, неразрывно было связано свойственное преимущественно спартанцам и прославившее их почитание старших, так как мудрость приобретается главным образом долгою жизнью.
4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ