М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
сумка228hjfjkjihjjj
сумка228hjfjkjihjjj
31.10.2020 13:30 •  История

Задание 1. Перед вами отрывки приказов, воспоминаний, писем, относящихся к событиям Великой
Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Запишите (в столбик!) Порядковые номера этих отрывков в
хронологической последовательности. Рядом с каждым номером напишите пропущенные в текстах слова
(имена военачальников, названия географических объектов).

👇
Ответ:
Dendizevs
Dendizevs
31.10.2020
Дорогие школьники,

Сегодня я буду выступать в роли школьного учителя и помогу вам с заданием по Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Для выполнения задания вам потребуется хронологически упорядочить отрывки приказов, воспоминаний и писем, связанных с этим периодом, и заполнить пропущенные слова рядом с каждым порядковым номером.

Давайте начнем. Перед вами есть отрывки текстов, которые необходимо упорядочить по хронологической последовательности. Ваша задача - определить правильную последовательность и заполнить пропущенные слова.

1. [Отрывок текста 1]

2. [Отрывок текста 2]

3. [Отрывок текста 3]

4. [Отрывок текста 4]

5. [Отрывок текста 5]

Теперь мы перейдем к определению последовательности отрывков. Первым шагом, давайте обратим внимание на ключевые слова или выражения, которые помогут нам определить их хронологическое расположение.

В тексте 1 мы можем увидеть упоминание о конкретном событии или названии географического объекта, которое может помочь нам связать его с определенным периодом Великой Отечественной войны.

Повторяя этот процесс для каждого отрывка, мы сможем определить должным образом последовательность номеров.

После определения порядка номеров, мы можем приступить к заполнению пропущенных слов. Каждый отрывок имеет пропущенные слова, которые нужно вписать рядом с соответствующим номером. При заполнении пропущенных слов, мы можем обратиться к фактам изучаемого периода Великой Отечественной войны, именам военачальников или названиям географических объектов, которые тесно связаны с конкретными событиями.

Например, в тексте 1 может быть нужно вписать имя военачальника, а в тексте 2 - название географического объекта. Обращайте внимание на ключевые факты в каждом отрывке для правильного заполнения пропущенных слов.

Я надеюсь, что эта подробная и обстоятельная инструкция поможет вам успешно выполнить задание. Если у вас возникнут вопросы, не стесняйтесь обратиться за помощью. Удачи вам!
4,4(5 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ