1) Выбрал западное направления казахского народа, стал признанным лидером обще национальном демократического движения в Казахстане
2)Многогранная личность депутат первой государственной думы семипалатинская область комиссар временного правительства в 1917 году как лидера движения алаш затем он станет председателем национальной политической партии казахов алаш станет первым пример министром в Казахстане, был ученым , публицистом и идеологом газеты казах
3) Свою кристальную честность и порядочность он доказывал неоднократно, до самого последнего вздоха сохраняя преданность родной земле и ее народу. Этот человек был из тех, кто идет в политику не ради личных благ, а во имя общественного благополучия.
4) цель дать благополучие казахскому народу, Несмотря на уход Букейханова из политики, молодая советская власть видела в нем опасного враг
По перше, Австро-Угорщина товаришувала с німецькою імперією, і була в триумвіраті (Німеччина, Австро-Угорщина, Італія). По друге, Сербії мала дуже чудові відносини с Росією, яка була частиною Антанти, до речі Р.І. уклала з Сербією договір про те, якщо А.-У. нападе, то Росія вторгнеться в атакуючу країну. По третє, Німці сказали австрійцям, що вони можуть не боятися, тому що у перших був план Шліффена.
В четверте, майже всі країну хотіли завоювання нових територій, зокрема Росія, яка хотіла звільнити слов'ян (чехів, словаків, хорватів, словенців, поляків) та Франція, яка хотіла загарбати собі рурський кам'яновугільний басейн. Тобто ось
Стаття висвітлює прикордонну політику Римської імперії в Карпато-Дунайському
регіоні та розкриває причини і характер змін у середині ІІ-ІІІ ст. Вони полягали в тому, що римський уряд
з метою послабити натиск одних племен приймав у межі своєї імперії інші етноси, а тому був змушений
зважати на їх існування. Це і спричиняло поступовий перехід до захисної тактики, якій відповідала нова
система прикордонної оборони. Дослідження показує взаємозв’язок між внутрішнім становищем Римської
імперії та міжнародною обстановкою й розвитком подій на захоплених територіях.
Объяснение: