М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Яна116727
Яна116727
01.06.2023 17:05 •  История

Історія 6 клас Тематичний контроль з теми: «Доба еллінізму» І-ІІ рівень (0,5 б) 1. Де була розташована Македонія? А) На півночі Балкан Б) На півдні Балкан В) На сході Балкан Г) На заході Балкан 2. Ударна сила македонської армії — це: А) Кіннота Б) Фаланга В) Легка піхота Г) Стінобитні машини 3. Перша битва македонської армії з перською відбулася біля річки: А) Інд Б) Гранік В) Тигр Г) Ніл 4. Царем Македонії після смерті Філіппа ІІ став: А) Дарій І Б) Філіпп ІІІ В) Леонід Г) Александр 5. Вислів «розрубати гордіїв вузол» означає: А) Зробити шкоду Б) Вирішити складну проблему В) Надати до Г) Ускочити в халепу 6. У Єгипті Александр заснував місто: А) Македонія Б) Афіни В) Александрія Г) Нікея 7. Александр Македонський помер: А) 333 р. до н.е. Б) 323 р. до н.е. В) 313 р. до н.е. Г) 303 р. до н.е. 8. Полководців Александра Македонського називали: А) Діадохами Б) Друїдами В) Дріопітеками Г) Гетайрами 9. Об’єднання давньогрецької та давньосхідної цивілізацій називається: А) епікурізм Б) еллінізм В) македонізм Г) александрізм 10. Держава після смерті Александра Македонського: А) Розпалася на окремі держави Б) Продовжила існування В) Її завоювали сусіди Г) Продовжила завоювання 11. Одне із «чуде світу» розташоване на о. Фарос: А) Статуя Геліоса Б) Статуя Зевса В) Храм Афіни Г) Маяк 12. Александрійська бібліотека, науковий центр держави Птолемеїв, розташована: А) в Академії Б) В Лікеї В) В театрі Г) В Музейоні ІІІ рівень ( ) 13. Дай відповідь на запитання 1) Знаменитий математик написав книгу з геометрії « Елементи». 2) Видатний механік із Сіракуз винайшов лебідку для переміщення вантажів, сконструював військові механізми для облоги міст. 3) Учений, який вважав, що Земля обертається навколо своєї осі та разом з іншими планетами — навколо Сонця. 4) Географ, який науково доводив, що Земля має форму кулі. Він склав географічну карту земної кулі і спробував обчислити її розміри, а також створив календар, у якому було 365 днів. 14. Про який острів йдеться? Острів у Греції, присвячений богу Геліосу, променистому богу сонця. За легендою греків, сам Зевс створив цей острів на розраду Геліосу. На цьому острові було головне зображення Геліоса — грандіозна статуя, що увійшла в історію як одне з семи див світу. 15. Заповни пропуски Починаючи з 6-8 років, хлопчики вивчали . У віці 15-16 років юнаки займалися в . Найчастіше це була школа для заможної молоді, своєрідний осередок духовного життя, місце, де проводилися заняття, бесіди і дискусії, читалися поетичні твори. Традиційно в цих навчальних закладах проводилися і змагання. ІV рівень (1, ) 16. Опишіть господарське життя в античних полісах Північного Причорномор’я 17. Дайте визначення термінів: А) Музей Б) Гегемонія

👇
Открыть все ответы
Ответ:
onpapion
onpapion
01.06.2023
ДемократизацияПонятие и проблемы демократизации. Подходы к изучению и объяснению содержания и факторов демократизации. Модели перехода от авторитаризма к демократии. Либерализация политической жизни. Ресоциализация граждан. Российская модель демократизации.

контрольная работа [49,3 K], добавлен 10.11.2008
Индексы демократизацииИзучение сущности и основных принципов демократии. Исследование индексов демократизации как инструмента политической оценки уровня демократии в РФ. Индекс политического развития Филиппа Катрайта. Выявление тенденций трансформации политических режимов.

курсовая работа [47,8 K], добавлен 07.07.2015
Возможные модели перехода к демократииВозможные модели и основные формы перехода к демократии. Первые однолинейные теории модернизации и их приверженцы. Необходимые предпосылки и факторы утверждения демократии. Этапы демократического процесса, возможные уровни политического консенсуса.

реферат [33,5 K], добавлен 22.05.2012
Пути перехода к демократииНравственная энергия диссидентов для реформирования советской системы. Две состоятельные трактовки демократии. Процессы демократизации в России. Российская культура безответственности. Духовные измерения общества. Христианские понятия в светском мире.

реферат [41,1 K], добавлен 24.11.2009
Политические режимыПонятие и классификация политических режимов: тоталитаризм, авторитаризм и демократия. Типология политических режимов Ж. Блонделя. Модели и условия демократии, ее формы: классическая и либеральная. Переходы к демократии. "Волны" мировой демократизации.

контрольная работа [217,0 K], добавлен 13.10.2016
Политическое развитие и модернизацияПолитическое развитие общества. Политическая модернизация как переход от традиционных форм политической организации к современным. Переход от авторитаризма и тоталитаризма к демократии. "Третья волна демократизации" и теории демократического транзита.

реферат [64,4 K], добавлен 20.06.2010
Демократия: теория и политическая практикаСущность понятия "демократия". Древние и средневековые представления о демократии. Демократия классического либерализма. Недостатки концепции плюралистической демократии. Положения концепции "третей волны демократизации". Избирательные системы и выборы.

реферат [31,4 K], добавлен 12.02.2010
Демократическое правлениеДемократическое правление: этимология и история. Классические теории демократии: либеральный и коллективистский подходы. Античная демократия и современные модели демократии. Условия и механизмы реализации демократии. Российский опыт, переход к демократии.

реферат [32,6 K], добавлен 15.11.2010
Современная теория демократииЭволюция значения и термина "демократия". Основные трактовки демократии. Современные теории демократии. Теория рыночной демократии. Теория социалистической демократии. Теория прямой (или идентитарной) демократии.

реферат [20,6 K], добавлен 28.06.2007
Демократический политический режимИстория развития демократии. Понятие, сущность, функции, разновидности и модели демократии. Роль демократии в реальной жизни и её будущее. Сравнительная характеристика демократии на Западе и в Российской Федерации. Перспективы развития демократии.
4,4(74 оценок)
Ответ:
Danilove5
Danilove5
01.06.2023
Известный английский просветитель Т. Пэйн, прибывший в Филадельфию, в памфлете «Здравый смысл» пропагандировал провозглашение колоний самостоятельным государством и выдвигал идею естественного равенства людей в правах, что успеху борьбы.

Второй Континентальный конгресс в июле 1776 г. принял Декларацию независимости. Она провозглашала создание нового государства — Соединенных Штатов Америки. В основу Декларации положена теория естественных прав человека — жизнь, свобода, собственность, стремление к счастью. Декларация провозглашала принцип народного суверенитета — народ имеет право учреждать власть, государственное правление. За народом провозглашалось право на сопротивление в случае нарушения его прав.
В колониях развернулось широкое движение солидарности с Бостоном, возникли корреспондентские комитеты, бравшие на себя функции местной власти и ставшие центром организации революционных сил. В сентябре 1774 г. в Филадельфии состоялся первый континентальный конгресс представителей колоний, который принял Декларацию, провозгласившую право на жизнь, свободу и собственность, и взял на себя функции законодательной и исполнительной власти, став таким образом прообразом национального правительства.
4,4(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ