1. Қазіргі Ақтөбе облысының аумағында дүниеге келген ақын-жырау.
A. Махамбет Өтемісұлы
B. Біржан сал
C. Шерғазы Жарылғасұлы
D. Шортанбай Қанайұлы
2. Құрманғазы Сағырбайұлының күйі:
A. «Қайран шешем»
B. «Саржайлау»
C. «Аққу»
D. «Ақтоқты»
3. 1834–1897 жылдар аралығында өмір сүрген әнші-композитор:
A. Біржан сал Қожағұлұлы
B. Ақан серi Қорамсаұлы
C. Д.Шығайұлы
D. Жаяу Мұса Байжан ұлы
4. Омбыда Азия мектебі қай жылы ашылды:
A. 1882 жылы
B. 1789 жылы
C. 1879 жылы
D. 1783 жылы
5. Ы.Алтынсариннің өлеңі:
A. «Әй жігіттер»
B. 4»Ер Көкше»
C. «Мәриям»
D. «Алатау»
6. Қазақстандағы ең алғашқы жаңа әдістемелік мектеп қай жылы қай қалада ашылды?
A. 1905 жылы Омбыда
B. 1879 жылы Семейде
C. 1900 жылы Түркістанда
D. 1902 жылы Орынборда
7. 1879 жылы Ы.Алтынсариннің тағайындалған қызметі:
A. Торғай уездік басқармасына іс жүргізушісі болды
B. Орынбор шекара комиссиясы жанындағы мектепке мұғалім қызметіне тағайындалды
C. Торғай облысы мектептерінің инспекторы болып тағайындалды
D. Ырғыз ауданындағы қыз балалар мектебіне директор болып тағайындалды
8. Т.Шевченконың Суреті:
A. «Аңшы қазақ
B. «Аққу»
C. «Дала көшпенділері – малшылар»
D. «Салт атты қырғыз»
9. ХІХ ғасырдың атақты айтыскер ақыны
A. Шөже Қаржаубайұлы
B. Қажымұқан Мұңайтпасұлы
C. Ықылас Дүкенұлы
D. Досан Тәжіұлы
10. «Лепсі алқабы», «Шу өзені бойындағы қазақ үйлері», «Алатауда» кімнің суреттері:
A. Б. Залесскийдің
B. Т.Г. Шевченконың
C. В.В. Верещагиннің
D. А.Э. Бремнің
Правильный ответ - ускорение реформы армии.
Поражение на Нарве явилось примером того, как одно событие влияет на всю будущую историю государства. Русская армия на тот момент находилась в самом начале новой реформаторской эпохи, поэтому не была полностью готова к полномасштабным боевым действиям. Численность Шведской армии в этой битве была ниже, но это компенсировалось техническим превосходством.
Также на довольно слабом уровне была тактическая подготовка русского войска. Достойное сопротивление смогли отказать только Преображенский и Семёновский полки, которые были наиболее качественно подготовлены к подобным битвам.
Другая причина поражения заключалась в большом количестве иностранных офицеров на службе у царя. Эти люди не были слишком заинтересованы в победе, поэтому часто сдавались в плен без особого сопротивления. Это поражение научила царя Петра Первого многим вещам.
Во-первых, он начал ускорению создания военной промышленности, так как в этом сражении вся артиллерия была утеряна. Также активно стал реорганизовывать структуру воинской службы в государстве.
С этого момента на пожизненную военную службу в армию нанимался один крестьянин с 20-25 дворов. Иностранцев в офицерском составе заменили на русских командиров.