Что касается путей развития восточноевропейских стран после второй мировой войны, то они пошли по социалистическому пути развития. Чаще всего, это была вынужденная мера, поскольку восточноевропейские страны были близко расположены к СССР, и в качестве защиты от СССР было разумнее примкнуть к социалистическим рядам. Яркие примеры – Чехословакия и Югославия. Плюс, СССР оказывал финансовую странам социалистического мира, так восточноевропейские страны имели шансы на восстановление. Кроме того, СССР в некоторых странах рассматривался как от фашизма.
Правда, стоит признать, что уже в период правления Брежнева социалистический путь развития был осмыслен как стагнационный и поэтому разные страны пытались провести демократические реформы, например, Александр Дубчек в Чехословакии, что привело к вводу советских войск – Пражская весна.
Объяснение:
Что касается обстоятельств, определивших путь развития восточноевропейских стран, то можно назвать здесь несколько пунктов: география (близко расположены географически), отсюда схожие культуры, общее весомейший вклад СССР в победу над фашизмом принес СССР и коммунизму большую популярность, требовались средства для восстановления территорий и в этом могла финансовая СССР.
2. Они назывались "Великими реформами" - одна из самых известных это Отмена крепостного права в 1861 году, это реформа о Высшем образовании в 1863, это Земская реформа, произведенная в 1864, и Военная реформа в 1864. Список гораздо обширнее, рекомендую поискать о группе данных реформ побольше.
3. Ну, во-первых, как и цели всех реформ (большинства их), сделать жизнь людей проще и решения огромного ряда вопросов (достаточно серьезных). Расскажу про те, которые я перечислил(-а), а Вы, опять же, можете разобраться в других Реформах посерьезнее. Это того стоит, поверьте мне.
Отмена крепостного права - дать крестьянам свободы (упрощенно) - вследствии чего крестьянин получал личную свободу, независимость от помещика, право самостоятельного вступления в брачные узы, занятие торговой отраслью и промыслами и много всего хорошего.
Реформа об образовании (потому что было ещё о Среднем, я решил(-а) объединить их, потому что цели были теми же самыми - система женского образования, новый закон о Цензуре, принятие положения о так называемых Начальных училищах и новый университетский состав.
Земская реформа преследовала те же цели, что и Городская - это так, на будущее. Её цели были заменить бюрократическое управление территорией из Центра органом самоуправления, (местного, конечно же) состоящим из жителей местности, лучше, чем кто бы то ни было знакомых со здешней жизнью.
Военная реформа - упразднение (отмена) военных поселений, отменительство популярных на тот момент телесных наказаний и, конечно же, провозглашение всесословной воинской повинности.
На четвертый вопрос я уже ответил(-а), надеюсь, это