В Риме дети в школу поступали с 7-8 лет и заканчивали в 12. Бедные семьи не могли позволить детям учится (школа дорогая), а богатые могли даже позволить купить раба - педагога, который будет следить за поведением и успеваемостью в школе. В школе детей учил греческий раб (обучение было в Греции, так как в Греции образование было лучше чем в Риме). Также богатые могли позволить после школы отправить сына или дочку на высшее образование, чтобы получить юридические и политические должности. (Это все про Рим, про Грецию я хз.)
Наш український народ має багату і оригінальну культуру, надбану численними поколіннями. З давніх часів до нас ідуть життєва мудрість та настанови щодо життя. Вони закладені в українських звичаях, святах, обрядах, фольклорі. Це — світовідчуття та світосприймання нашого народу. Українські традиції пояснюють та обґрунтовують взаємини між людьми, між людьми і природою, духовну цінність кожної окремої людини, і народу взагалі. Рід наш прекрасний духовністю. Наші пращури відбирали найцінніші надбання, збагачуючи їх, і бережливо передавали з покоління до покоління. Українці вміли відчувати природу, черпати здоров’я, силу й красу з її лона; всі творчі сили людини були спрямовані на зміцнення сім’ї, свого роду. Отож не забудьмо свого прямого обов'язку і продовжимо справу наших предків.
Б