Бонапарт смотрел прежде всего на руководство страны, на противостоявших ему военачальников, на те выгоды, что он мог получить после очередной громкой победы. И здесь император явно не видел особых проблем для себя, ведь сам уже бил русскую армию под командованием М.И. Кутузова и монарха Александра Первого. Последний, как известно, постоянно вмешивался в дела армии (что приводило к поражениям на поле боя) и недолюбливал хитроумного Кутузова. Потому момент Наполеон выбрал крайне удачный — войсками командовали такие полководцы как М. Барклай-де-Толли, Л. Беннигсен, П. Багратион. Из них Бонапарт выделял и считал по-настоящему талантливым лишь Багратиона, хотя и знал о стойкости Беннигсена, который отлично проявил себя в сражении Прейсиш-Эйлау (1807 год). Наполеон достаточно серьезно воспринимал Кутузова, считая его военачальником на неожиданные решения. Однако, Кутузова на то время в действующих частях не было вообще, а руководство войсками взял на себя... император Александр Первый, благодаря которому русскую армию и разбили под Аустерлицом.
Таким образом, русская армия в начале войны находилась под управлением посредственного военного руководителя, каким, безусловно, был Александр. Ввиду этих обстоятельств, план коварного француза в треуголке был таков: навязать русским сражение и уничтожить в нем весь цвет местного воинства, напугав тем самым Александра, который сразу же наложит в штаны и побежит подписывать выгодное Бонапарту перемирие, по которому Россия стала бы верным вассалом Франции. Ведь своим по первоначальным планам тезка торта вовсе не собирался тащить сотни тысяч солдатиков в Москву, он реально желал перемолоть русских в одном-двух сражениях и превратить их в своих невольных союзников. Короче говоря, Наполеон надеялся на своеобразный блицкриг, а не на долгий утомительный поход в неизвестность.
Однако, корсиканец недооценил характер русского императора, маневры и достаточно твердое руководство генералов. А уже в августе командование принял Кутузов..
При Александре I было создано министерство просвещения, страну разделили на учебные округа. В 1804 г. открыты мужские гимназии, действовали реальные училища, широко распространилось домашнее образование, расширилось число частных пансионов. Помимо Московского появились университеты в Петербурге, Киеве, Харькове, Казани, Тарту, Одессе и др. городах. В 1811 г. открыт Царскосельский лицей. При Николае I открылось насколько военных училищ. Александр II провел реформу просвещения. В 1863 г. введен университетский устав, утвердивший автономию и демократизм университетов. Школьный устав 1864 г. давал формальное равенство в обучении, расширял сеть школ. С 1870 г. начали открываться женские гимназии, появились высшие женские курсы. При Александре III усилилось гонение на образование. В 1887 г. был издан циркуляр "О кухаркиных детях" - запрет принимать в гимназии детей из низших сословий. Из учебных заведений стали изгонять передовых преподавателей. Ликвидирована университетская автономия. Преследовалась печать, ужесточилась цензура, значительно усилилось влияние Церкви.
1. В каком году был создан Священный союз? 2. Когда произошла Кымская война? 3. Кто руководил объединением Германии? 4. С историей какой страны связано имя Дж. Гаррибальди? 5. Что такое Парижская коммуна? 6. Что такое реализм? 7. В каком году было отменено рабство в США? 8. Какие политические партии существовали в Великобритании? 9. Кто такие луддиты? 10. В каком году был принят Гражданский кодекс Наполеона? 11. Где в 1830 г. произошла революция? 12. Кто такие тредюнионы? 13. С каким событием американской истории связано возникновение "подземной железной дороги"? 14. Укажите годы правления А. Линкольна. 15. Когда возникло единое итальянское государство? 16. Какие страны входили в состав Османской империи?
Бонапарт смотрел прежде всего на руководство страны, на противостоявших ему военачальников, на те выгоды, что он мог получить после очередной громкой победы. И здесь император явно не видел особых проблем для себя, ведь сам уже бил русскую армию под командованием М.И. Кутузова и монарха Александра Первого. Последний, как известно, постоянно вмешивался в дела армии (что приводило к поражениям на поле боя) и недолюбливал хитроумного Кутузова. Потому момент Наполеон выбрал крайне удачный — войсками командовали такие полководцы как М. Барклай-де-Толли, Л. Беннигсен, П. Багратион. Из них Бонапарт выделял и считал по-настоящему талантливым лишь Багратиона, хотя и знал о стойкости Беннигсена, который отлично проявил себя в сражении Прейсиш-Эйлау (1807 год). Наполеон достаточно серьезно воспринимал Кутузова, считая его военачальником на неожиданные решения. Однако, Кутузова на то время в действующих частях не было вообще, а руководство войсками взял на себя... император Александр Первый, благодаря которому русскую армию и разбили под Аустерлицом.
Таким образом, русская армия в начале войны находилась под управлением посредственного военного руководителя, каким, безусловно, был Александр. Ввиду этих обстоятельств, план коварного француза в треуголке был таков: навязать русским сражение и уничтожить в нем весь цвет местного воинства, напугав тем самым Александра, который сразу же наложит в штаны и побежит подписывать выгодное Бонапарту перемирие, по которому Россия стала бы верным вассалом Франции. Ведь своим по первоначальным планам тезка торта вовсе не собирался тащить сотни тысяч солдатиков в Москву, он реально желал перемолоть русских в одном-двух сражениях и превратить их в своих невольных союзников. Короче говоря, Наполеон надеялся на своеобразный блицкриг, а не на долгий утомительный поход в неизвестность.
Однако, корсиканец недооценил характер русского императора, маневры и достаточно твердое руководство генералов. А уже в августе командование принял Кутузов..