М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ЛераКотМи
ЛераКотМи
23.03.2022 08:46 •  История

Были ли результаты военных побед одинаковы для фараона, командиров и рядовых воинов? Поработайте с картой (см. с. 47). Найдите территорию Египетского царства при фараоне Тутмосе и соседние страны. Поработайте с датами. Подсчитайте, сколько приблизительно лет про шло от образования единого государства в Древнем Египте до времени фараона Тутмоса.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Biglok
Biglok
23.03.2022

Відповідь:

Моурай Монтег (Michel de Montaigne) був французьким письменником та філософом XVI століття, відомим своїми есеїстичними творами. Через своє життєве досвід , Монтег переглянув свої погляди на книги та освіту з кількох причин.

По-перше, Монтег відчував сумніви щодо того, наскільки книги можуть передати справжню мудрість та знання. Він помітив, що багато авторів відтворюють думки та ідеї інших людей, без власного розуміння або критичного мислення. Це спонукало Монтега підкреслювати важливість особистого досвіду та самостійного мислення.

По-друге, Монтег був свідком багатства знань, що містилися у книгах його часу, і він розумів, що неможливо охопити всі ці знання та бути експертом у всіх областях. Він навчився цінувати скромність у визнанні своїх обмежень і відмовився від претензій на абсолютну істину. Замість цього, він прагнув до відкриття і самовдосконалення через постійне питання, сумнів і діалог з різними поглядами.

Нарешті, Монтег вбачав недоліки системи формальної освіти свого часу. Він критикував запам'ятовування фактів без розуміння і відсутність навчання критичного мислення. Замість цього, він пропонував індивідуалізований підхід до освіти, де кожен учень може розвивати свої власні здібності та інтереси.

Отже, Монтег пройшов трансформацію у своїх поглядах на книги та освіту завдяки своєму критичному мисленню, досвіду та , а також через свою критику існуючої системи освіти свого часу. Він віддавав перевагу особистому досвіду, самостійному мисленню та відкритому діалогу з іншими думками, що робило його погляди на книги та освіту більш гнучкими і відкритими.

4,5(27 оценок)
Ответ:
neketapro
neketapro
23.03.2022

Название пути связано с его географическим положением и значимостью для региона.

Путь служил мостом между разными городами и населенными пунктами, обеспечивая торговый и культурный обмен.

Свое начало ВШП брал в одном из важных торговых центров, ставшем отправной точкой для его развития.

Южное направление ВШП шло через плодородные земли и районы с развитой сельской инфраструктурой.

Северное направление ВШП проходило через гористые и лесистые территории, предоставляя доступ к природным ресурсам.

Общая протяженность ВШП составила несколько сотен километров, объединяя значимые населенные пункты региона.

ВШП как торговая дорога сложился благодаря интенсивному движению товаров и развитию торговых поселений вдоль его пути.

4,6(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ