Настольная коррекционно-развивающая игра «Рыцари круглого стола»
Игра «Рыцари круглого стола» направлена на формирование у подростков и взрослых основы для будущей социальной успешности, развитие самосознания, основных социальных представлений и коммуникативных навыков, а также лидерских качеств, формирование системы ценностей.
В процессе игры участникам смогут пройти множество увлекательных испытаний, в ходе которых тренируются их коммуникативные и творческие Опыт, основанный не на отвлеченных рассуждениях, а на собственных переживаниях, станет хорошей основой для будущей социальной успешности.
Персонажи игры воплощают в себе базовые мужские модели поведения и самореализации. В этой игре происходит символическая подготовка юноши к мужской жизни, к тому, чтобы стать настоящим Рыцарем Круглого Стола.
Девочки тоже могут принимать участие в этой игре. В каждой девочке, женщине также есть мужское начало, которое ей реализовать себя в социальной жизни. Поэтому для девочек игра тоже будет полезна в качестве тренировки навыков эффективных социальных отношений.
Приглашаю взрослых, кому интересно познакомиться с тем, как проявляют себя мужские архетипы в Вашем внутреннем пространстве.
Приглашаю психологов, студентов-психологов и всем кому интересен метод настольных игр в своей практике.
Объяснение:
Упоминаются также варианты имени — Абулай, Аблай, Абилмансур Аблай, Облай и другие, с приставкой титула в зависимости от описания времени — «султан» или «хан». В современной орфографии — Абылай, но в дореволюционной было принято написание Аблай[1].
Настоящее имя — Абильмансур. Абылаем был назван по его боевому кличу «Абылай» (в одном из сражений в единоборстве со знаменитым джунгарским военачальником Шарышем, которого он победил) в честь деда Абылай хана Каншера, прозванного «Канишер Абылай» («қанішер» в переводе с казахского — «кровопийца») за неодолимую храбрость и ярость в бою.
Его матерью некоторые считают туркменскую рабыню. В 12 лет Абылай потерял отца, убитого во время нашествия джунгарского хана Цэван Рабдана. Ещё в молодости он был прозван «Сабалак» (Сабалақ — лохматый), был аманатом в ставке джунгар, но был обменян на другого аманата — «сына казахского хана».
О юности Абылая сохранилась лишь легенда: якобы после гибели отца его раб по имени Ораз, Абылаю было тогда 13 лет и он некоторое время работал простым батраком у некоего Даулет-бая, а затем жил у родственника — бия Абулмамбета
Объяснение:
Основные тенденции мирового развития во второй половине 80-х - начале 90-х годов. Глобальные проблемы человечества и возможности их решения в "двухполюсном" мире. Изменения в советской внешней политике. Распад социалистической системы. Советско-американские отношения и их значение для судеб мира. Идея "общеевропейского дома"; проблемы ее реализации. Экономический подъем и интеграционные процессы в 80-е годы в мире.
Социально-экономическая и политическая ситуация в СССР в середине 80-х гг. Необходимость перестройки. Поиск путей общественного развития. Разработка теории и политики перестройки. М.С. Горбачев как политический лидер.
Попытки решения социально-экономических проблем: реорганизация авторитарно-бюрократической системы управления. Противоречия и трудности в осуществлении социально-экономической политики. Причины ее провала. Дальнейшее углубление кризиса.
Реформа политической системы. Отмена цензуры, гласность. Общественно-политические движения. Роспуск КПСС. Становление многопартийной системы. Преобразования в области просвещения, науки, культуры. Результаты и уроки демократизации общества.
Общественно-политические изменения в странах Восточной Европы. Новая обстановка в Европе и мире. Конец “холодной войны”.
Итоги перестройки СССР. Обострение межнациональных отношений. Нарастание центробежных тенденций в многонациональном государстве. Выход из состава СССР Литвы, Латвии, Эстонии. Неудача попыток обновления союзного государства - создания союза суверенных республик.
События 19-21 августа 1991 года в Москве. Распад СССР и образование СНГ.
Цели: осмыслить тенденции мирового развития в 80-е - начале 90-х гг.; уяснить суть перестройки в СССР и ее влияние на судьбы советского государства и международную ситуацию.