М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ustinlox
ustinlox
26.09.2020 02:14 •  История

Какой персидский царь завоевал Вавилон​

👇
Ответ:
Стивен12
Стивен12
26.09.2020

538 год до н. э. После покорения Лидии персидский царь Кир начал медленное наступление на Вавилон. Его стратегия сводилась к тому, чтобы прежде всего изолировать Вавилон от внешнего мира

Объяснение:

сделайте ответ лучшим пазязя)

4,8(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lisablida
lisablida
26.09.2020

Розумовський був посланим на роль гетьмана Єлизаветою, а до того він проивав своє життя в Росії і був навчений їхній культурі, тому прибувши до України він був під повним контролем Єлизавети. Не дивлячись на це він відновлював будівництво, спорудив гетьманську резеденцію у Батурині. Попри все Розумовському вдалося оновити Гетьманщину.

Мазепа був більше зосереджений на політичній та військовій діяльності і в цих напрямках створював і запроваджував реформи. Він також підтримував науку та освіту , відкривав школи для дітей впливових старшинських родин, де вони готувалися до подальшої адміністративної діяльності. Також був створений Чернігівський колегіум(1700р) і Києво-Могилянський колегіум отримав статус академії(1701р)

Пояснення:

4,7(68 оценок)
Ответ:
MASKARAD2211
MASKARAD2211
26.09.2020

Розумовський був посланим на роль гетьмана Єлизаветою, а до того він проивав своє життя в Росії і був навчений їхній культурі, тому прибувши до України він був під повним контролем Єлизавети. Не дивлячись на це він відновлював будівництво, спорудив гетьманську резеденцію у Батурині. Попри все Розумовському вдалося оновити Гетьманщину.

Мазепа був більше зосереджений на політичній та військовій діяльності і в цих напрямках створював і запроваджував реформи. Він також підтримував науку та освіту , відкривав школи для дітей впливових старшинських родин, де вони готувалися до подальшої адміністративної діяльності. Також був створений Чернігівський колегіум(1700р) і Києво-Могилянський колегіум отримав статус академії(1701р)

Пояснення:

4,4(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ