1. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками:
СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) УЧАСТНИКИ
А) создание единой системы денежного обращения в России 3) Д.Т. Трубецкой
Б) Переяславская рада 5) Б.М. Хмельницкий
В) начало реформации в Германии 4) Мартин Лютер
2. Запишите термин, о котором идёт речь. Предприятие, основанное на ручном труде работников, на котором существует разделение труда на отдельные производственные операции.
Ответ: Ремесленное предприятие.
3. Укажите название данного исторического источника.
Ответ: "Судебник Ивана Грозного" или "Судебник 1550 года".
Укажите название народного восстания, с которым связано появление данного исторического источника.
Ответ: Крестьянская война 1551-1553 годов.
4. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внешняя политика России в последние 10 лет царствования Ивана IV была неудачной»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
Ответ: Порядковый номер факта - 2) заключение Плюсского договора со Швецией.
Объясните, как с выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
Ответ: Заключение Плюсского договора со Швецией считается неудачным, так как Россия была вынуждена согласиться на неравные условия, отказавшись от значительной территории и платя значительное военное вознаграждение.
5. Укажите с точностью до десятилетия время, когда в России началась церковная реформа патриарха Никона. Укажите монарха, правившего в России в этот период. Приведите один любой факт, характеризующий ход этой реформы.
Время: 1650-е годы.
Монарх: Алексей Михайлович.
Факт: Один из ключевых моментов церковной реформы патриарха Никона - изменение обряда службы и изменение правил чтения икон. Это вызвало сильное недовольство и разделение на старообрядцев и новообрядцев.
6. В какой по счёту год с начала Великой Отечественной войны произошли события, которым посвящён данный памятник? Почему необходимо сохранять память о Великой Отечественной войне?
Ответ: Памятник посвящен событиям, произошедшим в 1943 году, это был третий год Великой Отечественной войны.
Необходимо сохранять память о Великой Отечественной войне, потому что это было крупнейшее событие в истории России, в котором участвовали миллионы людей и которое сильно изменило ход мировой истории. Война позволяет нам помнить о героической борьбе и подвигах наших предков, которые защищали свою Родину и позволили нам жить в мире и свободе.
Хорошо, давайте разберем этот вопрос поэтапно, чтобы ответ стал понятным школьнику.
Во-первых, политическая система Австро-венгерской империи была известна как двойственность или дуализм. Это означало, что в этой империи были две отдельные политические единицы - Австрия и Венгрия - которые были соединены в одну империю под общей лидерской фигурой - императором Австро-венгерской империи. Каждая политическая единица имела свои законы, правительство и парламент. Император назначал министров и великого герцога для каждой из этих единиц.
С другой стороны, политическая система Германии в то время основывалась на имперской модели, называемой Кайзерсштат. Вся немецкая территория была объединена в империю под лидерством императора Германской империи. Империя была разделена на округи или области, каждая из которых имела своих представителей в рейхстаге - парламенте империи. Император назначал канцлера, который был его главным советником.
Теперь давайте сравним эти системы.
1. Лидерство: В Австро-венгерской империи император руководил обеими политическими единицами, в то время как в Германии император руководил всей империей.
2. Правительство: В Австро-венгерской империи каждая политическая единица имела своего министра и великого герцога, назначаемого императором, в то время как в Германии был назначен единый канцлер, который был главным советником императора.
3. Парламент: В Австро-венгерской империи каждая политическая единица имела свой собственный парламент, который создавал законы и принимал решения для своей территории. В Германии был рейхстаг - парламент империи, где были представители различных округов.
4. Законы: В Австро-венгерской империи каждая политическая единица имела свои собственные законы. В Германии были созданы общегерманские законы, которые распространялись по всей империи.
5. Влияние императора: В Австро-венгерской империи император имел великую власть и контроль над обоими политическими единицами. В Германии император имел власть, но основные решения принимались через рейхстаг.
В итоге, можно сказать, что политические системы Австро-венгерской империи и Германии имели схожие элементы - наличие единого императора и советников, создание законов и наличие парламента. Однако Германия имела более единообразную и централизованную систему, в то время как Австро-венгерская империя была более разделенной и двуединойной по своей природе.
СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) УЧАСТНИКИ
А) создание единой системы денежного обращения в России 3) Д.Т. Трубецкой
Б) Переяславская рада 5) Б.М. Хмельницкий
В) начало реформации в Германии 4) Мартин Лютер
2. Запишите термин, о котором идёт речь. Предприятие, основанное на ручном труде работников, на котором существует разделение труда на отдельные производственные операции.
Ответ: Ремесленное предприятие.
3. Укажите название данного исторического источника.
Ответ: "Судебник Ивана Грозного" или "Судебник 1550 года".
Укажите название народного восстания, с которым связано появление данного исторического источника.
Ответ: Крестьянская война 1551-1553 годов.
4. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внешняя политика России в последние 10 лет царствования Ивана IV была неудачной»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
Ответ: Порядковый номер факта - 2) заключение Плюсского договора со Швецией.
Объясните, как с выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
Ответ: Заключение Плюсского договора со Швецией считается неудачным, так как Россия была вынуждена согласиться на неравные условия, отказавшись от значительной территории и платя значительное военное вознаграждение.
5. Укажите с точностью до десятилетия время, когда в России началась церковная реформа патриарха Никона. Укажите монарха, правившего в России в этот период. Приведите один любой факт, характеризующий ход этой реформы.
Время: 1650-е годы.
Монарх: Алексей Михайлович.
Факт: Один из ключевых моментов церковной реформы патриарха Никона - изменение обряда службы и изменение правил чтения икон. Это вызвало сильное недовольство и разделение на старообрядцев и новообрядцев.
6. В какой по счёту год с начала Великой Отечественной войны произошли события, которым посвящён данный памятник? Почему необходимо сохранять память о Великой Отечественной войне?
Ответ: Памятник посвящен событиям, произошедшим в 1943 году, это был третий год Великой Отечественной войны.
Необходимо сохранять память о Великой Отечественной войне, потому что это было крупнейшее событие в истории России, в котором участвовали миллионы людей и которое сильно изменило ход мировой истории. Война позволяет нам помнить о героической борьбе и подвигах наших предков, которые защищали свою Родину и позволили нам жить в мире и свободе.