Вообще, он был хорошим человеком и примерным семьянином. но, к сожалению, эта его "примерность" никак не влияла на государство. он был нерешительным. возможно, таковым он был оттого, что в довольно сложный период он царствовал, так как во всем мире уже давно прогремели революции промышленные, а Россия все никак не могла сдвинуться с места, народ требовал перемен, и царь понимал это, но в то же время высшие слои, на которые и опиралась царская власть, требовали сохранения царского режима. конечно, был выход ограничить царскую власть конституцией, но царь слишком долго принимал решение, в конце-концов допринимался, отрекся от престола в пользу брата, чем о подписал себе такой смертный приговор. долго он соображал, так скажем
Создать образ демократии как особого политического режима управления, при котором единственным источником власти является воля народа.Формировать представление об основных понятиях как “демократия”, “референдум”, “выборы государственной власти”.Воспитывать патриотические чувства к своему Отечеству.вседозволенностью? ответственность за те решения были демократически приняты.Как вы думаете, часто ли Людмила Васильевна и Семен Семенович могут использовать демократию при управлении классом на уроке?
потомучто в учебнике читай
Объяснение: