М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
HanNazbi
HanNazbi
21.03.2021 08:16 •  История

1 вариант 1 задание. Из перечисленных ниже особенностей развития Индии в первой половине XVШ века, выделнте сорнальные и полнтические ( ) духовные/экономические 1. Тесная связь индивида со своей средой. 2. Общество развивалось в русле траднций. 3. Религиозная жизнь была интенсивной. Религиозная идея связывалась, прежде всего, с уходом от мира. Ведушая роль владыки. Государство осуществляет центральный контроль над обществом 7 В Индин были глубокие традиции торговли, 8. Развивалось ростовшнчество 9. В Индии здесь были крупные денежные накопления 10. Общество разделено на касты. 11. Сообщества замкнутые.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
бабелон
бабелон
21.03.2021
в Англии 1836-1848-е годы. 
Причиной были промышленные кризисы 1825 и 1836 годов созданная ими безработица 1825-1830 и 1836-1840 годов. 
Главные требования:
избирательное право для всех мужчин старше 21 года, тайное голосование, отмена имущественного ценза для депутатов, равные избирательные округа, вознаграждение депутатов, годичный срок парламентских полномочий (Требования Хартии) ( Если проще ,то это борьба пролетариев за свои права)
Через несколько лет экономика вновь пошла в гору. Недовольные потеряли инициативу и скоро движение чартистов сошло на нет. 
4,4(12 оценок)
Ответ:
Zippergorskii
Zippergorskii
21.03.2021
Социально-экономическое развитие русского общества в первой половине XIX в. настоятельно требовало коренных изменений в области народного просвещения. В годы царствования Александра I была создана система образования, включавшая на начальной ступени приходские одноклассные школы и двухклассные уездные училища, далее следовали четырехклассные гимназии и, наконец, в основу высшего образования было положено обучение в университетах и немногочисленных технических учебных заведениях. Центральными звеньями этой системы были российские университеты (Московский, Петербургский, Казанский, Дерптский и др.). Наряду с ними существовали и сословные дворянские учебные заведения - лицеи, самым известным из которых был Царскосельский лицей. Военное образование дети дворян получали в кадетских корпусах. В эти годы образование в России сделало существенный шаг вперед. Если в XVIII в, оно оставалось привилегией высших дворянских кругов, то уже в первой четверти XIX в. получило широкое распространение в дворянской среде, а позднее и среди купечества, мещанства, ремесленников. Заметно выросло в стране число библиотек, среди которых появилось много частных. Все больший интерес у читающей публики стали вызывать газеты и журналы, издание которых заметно расширилось ("Северная пчела", "Губернские ведомости", "Вестник Европы", "Сын отечества" и др.).
4,6(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ