ответ:В результате деятельности римлян и романизации даков появились современные румыны и молдаване. Романизация фактически начавшаяся при императоре Траяне была нечто большим чем просто ассимиляция. Древний Рим был культурным центром. "Романизация" предполагала приобщение "варварских" народов к римской культуре. На завоеванных римлянами территориях появлялись очаги римской культуры - города. А в городах учебные заведения, римская судебная система с римским правом, римская система финансов, административные органы управления, упорядочивалась торговля и многое другое. Даже после развала Римской империи, когда римляне ушли из территории современных Молдавии и Румынии, римская культура, образ жизни все равно остался. Даже Великое переселение народов, наплыв гуннов и славян, существенно не повлияли на этногенез румын и молдаван. Кроме того, римляне оставили после себя христианство.
Писателей в Российской Империи в 18 веке было много, в школе проходят творчество немногих из них и не так уж много произведений. Например, литературное наследие Михаила Васильевича Ломоносова включает 20 од, две трагедии, научные стихотворения, поэму «Пётр Великий», сатиры. В школе изучают «Оду на день восшествия…»
Произведения таких крупных российских писателей 18 века, как Василий Кириллович Тредиаковский, Александр Петрович Сумароков, Антиох Дмитриевич Кантемир вообще не проходят в школе. (хотя, наверное, программы могут отличаться в зависимости от типа школы или региона)
А включенные в программу - вот:
Гавриил Романович Державин
Стихотворение "Властителям и судиям"
Стихотворение "Признание"
Денис Иванович Фонвизин
Комедия "Недоросль"
Александр Николаевич Радищев
"Путешествие из Петербурга в Москву"
Николай Михайлович Карамзин
Повесть «Бедная Лиза»
цех
Объяснение: