ть Установіть хронологічну послідовність подій: «Київська козаччина»; початок Кримської війни; оприлюднення маніфесту царя Олександра І про скасування кріпацтва.
2. Складіть речення, використавши поняття і терміни: «викупна операція», «тимчасово зобов’язані», «земство», «присяжні повірені та засідателі».
3. Дайте відповіді на запитання: 1. Як Кримська війна позначилася на становищі України? 2. Чим були спричинені та як завершилися масові селянські рухи перед реформами 1860-х рр.? 3. Що передбачали реформи адміністративного управління, а також освітня та військова реформи, здійснені в 1860-1870-х рр.? 4. Чому судову реформу вважають найбільш демократичною з усіх проведених владою?
4. Виберіть правильні відповіді.
Які причини спонукали російський царат скасувати кріпацтво?
1. Масштабне зростання селянського руху за звільнення від кріпосницької залежності та наділення селян землею. 2. Прагнення юридично зрівняти всі верстви в імперії. 3. Невміння більшості поміщиків раціонально організовувати сільськогосподарське виробництво. 4. Поразка у Кримській війні, яка засвідчила відсталість держави в економічному та військовому плані. 5. Потреба розвитку селянського підприємництва, збільшення кількості робітників у промисловості.
5. Доповніть твердження.
У результаті проведення селянської реформи 1860-х рр. селяни отримали: а) повне звільнення від панщини, оброку та інших податків; б) особисту свободу, позбавлення залежності від поміщиків; в) право обирати та бути обраними на найвищі державні посади; г) можливість самостійно виступати у суді (у цивільних і кримінальних справах); д) право купувати рухоме й нерухоме майно, вільно ним розпоряджатися та одержувати його у спадок; е) можливість виїжджати за кордон для реалізації своїх національно-культурних прав.
6. Визначте наслідки селянської реформи 1861 р. в Україні.
1. Ліквідація поміщицького землеволодіння. 2. Отримання селянами особистої свободи. 3. Реальне зрівняння селянства в правах з іншими верствами суспільства. 4. Закріплення малоземелля й безземелля селян, їх розшарування. 5. Згасання соціальної напруги на селі між селянами та поміщиками. 6. Усунення перешкод для розвитку ринкових відносин.
7. Прокоментуйте події (або явища), про які йдеться у фрагментах джерел. У чому їхнє історичне значення?
«Тим часом в народі пішла дивна чутка, пішла й покотилась по селах, як грім по небу: то була чутка про волю. Народ зашумів, як бір в негоду. Встала, ніби з домовини, чутка про козаччину. В Васильківщині й Канівщині схопився бунт, як пожежа серед ночі. Народ піднявся й пішов ватагами од села до села, ніби хотів знайти скоріше волю. Всі записувались в козаки, бо говорили, хто запишеться в козаки. той не робитиме панщини» (І. Нечуй Левицький).
«Коли шню нашу землю, - писали селяни, віддали в оренду, навколо нашого житла все обкопано і засіяно. Хати наші, які от от упадуть, забороняють ремонтувати, водопою не дають, прогону і пасовиська тим більше. Наказують переходити в Маслів Яр, місце непридатне для поселення, і загрожують за невиконання цих вимог викликати солдатів за наш рахунок».
8. Поміркуйте, що дає підстави для поданого нижче висновку. Наведіть кілька аргументів на підтвердження або спростування думки.
«Реформа 1861 р. вивільнила селян від особистої залежності, а з іншого боку, виштовхувала їх заради сплати викупних платежів і податків на товарний ринок і ринок робочої сили».
В настоящее время все изменилось: мы настолько сосредоточены на себе и своем настоящем, что не даем течь родовой энергии из глубины поколений в нашу сторону. Мы отгораживаемся от них стеной, не желая даже помнить тех людей, что нас породили.
Задайте себе вопрос: а помните ли вы, как звали ваших прабабушек и прадедушек? Кем они были и чем «запомнились» миру?
И, если предыдущее поколение — наши родители — с горем пополам еще помнят свой род до седьмого колена, то сейчас, в наши дни, процентов 90 людей ничего не могут сказать даже про прабабушек и прадедушек.
Зачем это нужно?- спросите Вы. Это необходимо нам самим, для обретения счастья и поиска своего предназначения в этой жизни. Недаром слово «СЕМЬЯ» состоит из 2-х слов: «семь» и «я».
Человек, знающий и почитающий своих предков, получает мощную родовую энергию, которая очень ему в жизни и поддерживает в трудные периоды.
Поэтому очень важно чтить и уважать своих родителей, бабушек и дедушек и т.д., иначе можно заблокировать поступление энергии рода.
Если у вас плохие отношения со своими предками, то необходимо их наладить. При этом вы можете не понимать своих родителей, их мотивы и поступки, но очень важно любить и уважать их!
Если ваши родственники умерли, то восстановить отношения с ними можно путем прощения и хороших мыслей о них. Это будет подпитке вашего родового канала, и энергия начнет поступать от них к вам.
Кроме того, каждое из 7 поколений рода ответственно за такие аспекты нашей жизни как здоровье, семья, таланты, материальное благосостояние и т.д.
1-ое поколение — мы.
Второе поколение — наши родители (2 человека) — определяют состояние здоровья и семейные взаимоотношения.
3-е поколение — наши бабушки и дедушки (4 человек — родители мамы и папы) — отвечают за таланты, склонность к определенным наукам и интеллектуальное развитие.
Четвертое поколение — наши прабабушки и прадедушки (8 человек) — определяют наше материальное благополучие, радость и счастье.
5-ое поколение — родители прабабок и прадедов (16 человек) — хранители нашей безопасности.
Шестое поколение — бабушки и дедушки прабабок и прадедов (их 32 человека) — обеспечивают сохранение и передачу традиций из поколения в поколение.
7-ое поколение — прабабушки и прадедушки прабабок и прадедов (их 64 человека) — определяют нашу социальную роль в семье, городе и стране.
Зная имя и жизнь каждого своего прародителя, мы восстанавливаем поток родовой энергии и заручаемся поддержкой своего рода во всех своих начинаниях, что нам легче и радостней пройти свой путь.