М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MrNeik1
MrNeik1
21.08.2021 06:28 •  История

решить тест Укажите хронологические рамки Реконкисты:
Укажите правильный вариант ответа:
VIII-XIII вв.;
VIII-XV вв.
X-XV вв.;

👇
Ответ:
StarPerk
StarPerk
21.08.2021

ответ: X-XV вв.;

Объяснение: Реконкиста началась сразу после завоевания арабами Испании и закончилась в конце 15 века после падения последнего арабского государства на территории Пиренейского п-ова - феодального государства Гранады.

4,5(66 оценок)
Ответ:
Angelka04
Angelka04
21.08.2021

Начало Реконкисты ≈ VIII век, а окончание 1492 год, т.е.  XV век ⇒ хронологические рамки Реконкисты: VIII-XV вв.

4,6(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
owl42
owl42
21.08.2021

Жан Поль Марат — один из тех знаменитых французов эпохи революции конца XVIII века, которые редко кого оставляют равнодушными. Для одних это пламенный революционер, друг народа и мученик за свободу. Для других — отвратительный палач, человеконенавистник, призывавший без пощады рубить головы. На известной картине Ж.Л. Давида "Смерть Марата” изображен прекрасный и возвышенный герой вызвать восхищение и сострадание зрителей. Но некоторые историки называли его "Калигулой" и "гунном", подчеркивая тем самым его варварскую жестокость. Столь противоречивые оценки неудивительны, так как Марат был очень сложным человеком.

4,4(99 оценок)
Ответ:
ЮлияСалт
ЮлияСалт
21.08.2021
В эпоху Просвещения происходил отказ от религиозного миропонимания и обращение к разуму как к единственному критерию познания человека и общества. Впервые в истории был поставлен вопрос о практическом использовании достижений науки в интересах общественного развития.

Учёные нового типа стремились распространять знание, популяризировать его. Знание не должно быть больше исключительным владением некоторых посвящённых и привилегированных, а должно быть доступно всем и иметь практическую пользу. Оно становится предметом общественной коммуникации, общественных дискуссий. В них теперь могли принимать участие даже те, кто традиционно был исключён из учёбы — женщины. Появились даже специальные издания, рассчитанные на них, например, в 1737 году книга «Ньютонианизм для дам»
4,6(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ