Научная революция. (заполните пропуски в тексте) Гуманисты считали человека «венцом природы», он подобен Богу, а учёные 16-17 веков называли человека «мыслящим тростником», доказывая беззащитность человека перед силами природы. Почему меняются представления о человеке? В Новое время идёт процесс активного научного познания мира. Было сделано открытие, что Вселенная бесконечна, а планета Земля в ней подобна песчинке, что тогда говорить о человеке. Но человек наделён разумом. И если он не в силах влиять на законы природы, но он может …1 (напишите продолжение фразы). Главную роль в поиске истины о мире отводилась учёным. Опираясь на веру в силу разума, они считали, что природа и общество движутся не к концу света, а вперёд, совершенствуясь. Это движение учёные назвали…2 (понятие). Учёные стали объединяться в организации, которые издавали научные журналы. Эти организации стали называть ….3 (понятие). Этот учёный….4 (укажите имя) считал, что если всё подвергать сомнению, то можно приобрести истинные знания о мире. Это выражение …5 (какое?) он положил в основу новой научной философии. Этот учёный …6 считал, что путь к истине лежит через опыт и эксперимент. Этот учёный …7 (укажите имя) создал гелиоцентрическую теорию (гелиос по-гречески солнце). Этот учёный …8 (укажите имя) за свои убеждения был казнён «без пролития крови» ……9 (это как?) инквизицией. В конфликт с инквизицией вступил учёный ….10 (укажите имя). Его на суде заставили отречься от науки, а он, по легенде, тихо произнёс: «И всё-таки она вертится!» (можете посмотреть в любом источнике, о чём это он!). Ещё одна легенда говорит, что этот учёный …11 (укажите имя) открыл природный закон ….12 (какой?) благодаря упавшему яблоку. Благодаря изобретению ….13 (чего?) люди увидели клетку, а благодаря …14 (чему?) увидели Млечный путь. Самостоятельно сделайте вывод по конспекту….. 15 .
