М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Diana12345678910123
Diana12345678910123
16.08.2020 14:31 •  История

Шведский химик предложил обозначить химические
элементы начальной или одной из
последующих букв латинского названия
Элемента.
Атомы определенного вида называются
Химическими
Простые вещества образованы атомами
Химического элемента.
Атомы разного вида, соединяясь,
образуют
вещества плмагите​


Шведский химик предложил обозначить химическиеэлементы начальной или одной изпоследующих букв латинс

👇
Открыть все ответы
Ответ:
HeliaK
HeliaK
16.08.2020

Управление в Спарте.

Управление в этом древнем государстве осуществляли два царя и Совет старейшин. Царская власть передавалась по наследству, а цари назывались архагетами. Одновременное правление двух правителей должно было исключить деспотизм. Совет старейшин в Спарте назывался герусия, он состоял из 30 человек. Двумя людьми в Совете старейшин были правящие цари, а 28 членов избирало народное собрание (апелла) из почтенных граждан, достигших возраста 60 лет. Должность в Совете старейшин была пожизненной. С течением времени, примерно с 8 века до н.э., появился новый орган - коллегия эфоров, который в будущем взял на себя многие функции и стал вытеснять Совет старейшин. В коллегию входило пятеро членов, избираемых на год народным собранием. Народное собрание включало в себя мужчин, полноправных граждан возрастом не менее 30 лет.

4,6(9 оценок)
Ответ:
long6
long6
16.08.2020

1.На материальной сказались неоднозначно. С одной стороны появились новые виды и направления искусства и массовой культуры (звукозапись, кино, телефон (хотя формально они к 19-му относятся, но массовыми все же в 20-м стали) , радио и телевидение только чего стоят, не вспоминая даже достижения техники в последние десятилетия 20-го века) и т. п. С другой - уровень этой культуры неуклонно падает, не заставляя человека развиваться, а опускаясь до уровня обывателя, не смотря на то, что уровень образования несомненно вырос. Нельзя не вспомнить и про так называемую глобализацию, кроме очевидных плюсов, она стирает национальные особенности материальной культуры в конечной счете обедняя мировую культуру.

Объяснение:

4,4(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ