М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Antistar
Antistar
22.10.2020 12:35 •  История

В 1830-1840 годы в нижнем новгороде предпринимались усилия со стороны государственных органов и частных лиц по созданию библиотек. назовите конкретные результаты этих инициатив ​

👇
Ответ:
govnyaskaguly
govnyaskaguly
22.10.2020

В Нижнем Новгороде первая попытка открыть публичные библиотеки была предпринята в 1831 году. Но она не увенчалась особым успехом, поэтому публичные библиотеки в городе появились немного позже по инициативе частных лиц.

Первую частную публичную библиотеку открыл мещанин Н.С.Палантин, в октябре 1834 года.

Другая частная публичная библиотека была построена И.А.Сокаровым в 1838 году.

Значительную роль в Нижегородской культуре чтения сыграл С.П.Неледин. В доме Баушевского была создана его библиотека, ставшая лучшей из частных Нижегородских библиотек того времени.

Объяснение:

4,4(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Amarov
Amarov
22.10.2020

Геополитические процессы являются предметом длительной научной дискуссии. Попробуем и мы принять в ней активное участие.

— Разделитесь на пять групп. Каждая группа, изучив определенный материал, расскажет нам о геополитических процессах, проходивших в различных частях Европы и мира.

Первая группа «Политологи», работая с п. 1 § 23 учебника, картой «Европа и Азия в начале XV в.» и дополнительным материалом, исследует и анализирует геополитические изменения.

Вторая группа «Географы», работая с п. 2 § 23 учебника, картой «Русь в начале XV в.» и дополнительным материалом, характеризует политическую географию русских земель.

Третья группа «Генуэзские купцы», работая с п. 3 § 23 учебника и дополнительным материалом, расскажет о жизни генуэзских колоний в Причерноморье.

Четвертая группа «Историки», работая с п. 4 § 23 учебника, картой «Европа в начале XV в.» и дополнительным материалом, исследует процесс централизации в Западной Европе и в русских землях.

4,5(7 оценок)
Ответ:
dashabar1208
dashabar1208
22.10.2020
Вариант 2 1. Веком Просвещения называют:

3) XVIII в.;

2. Выберите имя просветителя:

2) Вольтер;  

3. Теория, в соответствии с которой власть должна быть результатом соглашения между народом и избранным им правителем, который в случае нарушения договора может быть свергнут:

1) теория общественного договора;  

4. Идеология Великой французской революции была:

1) социалистической; 2) еретической; 3) кальвинистской; 4) просветительской.

5. Причина Великой французской революции:

1) национальный гнет;

6. Собрание представителей трех сословий во Франции называлось:

3) Генеральные штаты;  

7. Начало Великой французской революции связывают:

2) с взятием парижанами Бастилии;

8. Знамя Франции во время революции:

1) сине-бело-красное (вертикальные полосы);

9. Великую французскую революцию пытались подавить войска:

2) Пруссии, Австрии;

10. Французского короля, казненного во время революции, звали:

3) Людовик XVI;  

11. В период якобинской диктатуры произошло:

3) введение революционного террора;  

12. Выберите имя якобинца:

2) Робеспьер;  

13. Причина краха якобинской диктатуры:

4) раскол среди якобинцев.

14. В результате термидорианского переворота:

1) отменили ограничения в торговле;  

15. Значение Великой французской революции:

1) ликвидация феодально-абсолютистских порядков;

4,4(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ