М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dianablac
Dianablac
01.08.2021 21:28 •  История

3 задание. Тестовые задания открытой формы. ( ) Учителем Ходжи Ахмеда был, учеником его был поэт.
Аль-Фараби был убежден, что счастье невозможно без .
Свое произведение Юсуф Баласагуни посвятил правителю государства , за что поэту было звание .
В результате сложных взаимодействий народов эпохи средневековья оформляются новые этносы, и в этом большую роль сыграли племена.
Из Индии через Центральную Азию и Восточный Туркестан пришел , из Сирии, Ирана и Аравии .​

👇
Ответ:
mmsh19
mmsh19
01.08.2021
Вопрос 3 требует, чтобы школьник прочитал данную информацию и выбрал правильный вариант ответа для каждого пропуска.

1. "Учителем Ходжи Ахмеда был, учеником его был поэт" - нужно выбрать имя, которое подходит в пропуск. Из контекста можно понять, что Ходжи Ахмед - учитель, а ученик - поэт. Ответ - Ходжа Насреддин.

2. "Аль-Фараби был убежден, что счастье невозможно без " - нужно выбрать определенное слово, которое подходит в пропуск. Из контекста можно понять, что Аль-Фараби считал, что счастье невозможно без чего-то. Ответ - знания.

3. "Свое произведение Юсуф Баласагуни посвятил правителю государства , за что поэту было звание " - нужно выбрать имя правителя, которому Юсуф Баласагуни посвятил свое произведение, и звание, которое поэт получил в результате этого. Ответ - Каракханидскому правителю Кутлугу Биеку и звание "Великий поэт".

4. "В результате сложных взаимодействий народов эпохи средневековья оформляются новые этносы, и в этом большую роль сыграли племена" - нужно выбрать слово, которое подходит в пропуск. Из контекста можно понять, что сложные взаимодействия народов средневековья привели к появлению новых этносов, а для этого большую роль сыграли (что?). Ответ - племена.

5. "Из Индии через Центральную Азию и Восточный Туркестан пришел , из Сирии, Ирана и Аравии" - нужно выбрать имя, которое подходит в пропуск для каждого предложения. Из контекста можно понять, что в первом предложении речь идет о путешественнике, который пришел из Индии, а первый вариант ответа - Лю Шунь и предположительно пришел из Китая. Ответ - Чжан Цинци. Второе предложение говорит о путешественнике, который пришел из Сирии, Ирана и Аравии, и вариант ответа - Васко да Гама.

Последний пункт:

Из Индии через Центральную Азию и Восточный Туркестан пришел ___(Чжан Цинци)___, из Сирии, Ирана и Аравии ___(Васко да Гама)___ .​

Надеюсь, это поможет вам решить задачу! Если у вас есть еще вопросы или нужно дополнительное объяснение, пожалуйста, сообщите мне.
4,6(10 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ