1. Иезуитом.
2. Иезуитские задачки вам в школе задают, про Галилея.
Спорить в таких ситуациях - последнее дело и не дай Бог в таких ситуациях оказаться, потому что "сильный всегда прав".
Из ярких примеров не так далёкой нашей истории
Спор Вавилова с Лысенко (о генетике) закончился зоной и смертью для первого, а для многих расстрелом.
Спор Буковского с КПСС о преступности коммунистического режима закончился зоной для первого, а для многих психушками и смертью
Так что не нужно ставить себя на место Галилея, если с другой стороны следователь. Объясни это учителю. Некорректное задание.
Реформы проходили в два периода - 1696—1715 годы и 1715—1725.
Реформа государственного управления – ввод губерний и провинций, упразднение Боярской думы, учреждение Сената и 13 коллегий, Россия стала империей, а Петр – императором, назначение фискалов и генерал-фискалов для контроля за государственными служащими.
Областная реформа – укрепление вертикали власти, назначение губернаторов в губерниях, учреждение и ликвидация долей.
Судебная реформа – автономизация судебной ветви власти, Сенат и Юстиц-коллегия разделяли функции суда, существовали провинциальные суды – гражданские, уголовные и посадкие дела.
Военная реформа (нацелена на развитие и усиление армии) – создание флота, полки нового строя, создаются оружейные заводы, новое обмундирование, новое продовольствие и открытие продуктовых магазинов, регулярная армия.
Церковная реформа – церковная иерархия подчинялась императору, церковь больше не была автономной, Духовный регламент, Святейший Сенод, «12 статей» провозглашающих религиозную терпимость и решение вопроса о старообрядцах, (не) отказавшихся от раскола.
Финансовая реформа – появление копейки, монополизация товаров (соли, алкоголя, дегтя, щетины, ввод косвенных налогов, увеличения размера подушной подати.
вот он :)
Объяснение: